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  新華網(wǎng)北京12月25日電（谷雨）黨的二十大報告明確提出“推進教育數(shù)字化”，加快建設(shè)教育強國，推進教育數(shù)字化是重要內(nèi)容。數(shù)字經(jīng)濟時代，數(shù)字化技術(shù)不斷為教育領(lǐng)域注入新動能，推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  12月25日，“智見·對話”之“智慧教育 連接山海”在北京舉辦。英特爾公司市場營銷集團副總裁兼中國區(qū)云與行業(yè)解決方案部總經(jīng)理梁雅莉,少年得到董事長張泉靈，北京市第五中學分校主任、中軸線系列課程負責人酈雅，這三位看似來自完全不同職業(yè)領(lǐng)域，但又共同關(guān)心和關(guān)注教育的嘉賓，從自身經(jīng)歷和內(nèi)心感悟出發(fā)，圍繞“數(shù)字技術(shù)給教育帶來了哪些變化”“科技如何賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”等話題，探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義和價值，為觀眾帶來一場啟迪思維與碰撞心靈的深度交流對話。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  教育的本質(zhì)是“育人”，數(shù)字化驅(qū)動顛覆性變化NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型涉及教育理念、教育機制體制、教育內(nèi)容與方式方法、教育治理等各個維度。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》、義務(wù)教育課程方案和語文等16個課程標準（2022年版）等一系列文件的印發(fā)，明確了“有理想、有本領(lǐng)、有擔當”時代新人培養(yǎng)要求，“育人為本”是關(guān)鍵。酈雅認為，教育的本質(zhì)是需要培養(yǎng)有責任、有擔當、有思考能力和創(chuàng)新能力的人，實現(xiàn)自我價值的同時，還能體驗生命的幸福。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  近期，作為教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者的張泉靈開設(shè)了《泉靈的閱讀表達素養(yǎng)課》，旨在幫助孩子更好使用語言，鍛煉思維能力成為更優(yōu)秀的學習者。她認為，教育主體是學生，更強調(diào)影響力。教育的本質(zhì)是把人慢慢培養(yǎng)成擁有好奇心、內(nèi)驅(qū)力等終身學習力的人，而不僅是在學校做考卷。 NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  梁雅莉表示，對于英特爾來說，教育更多是情懷和責任。通過技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和生態(tài)建設(shè)三個方式，英特爾一直深耕教育。她認為，教育行業(yè)是以人為主體的復雜系統(tǒng)。技術(shù)永遠為人服務(wù)，從本質(zhì)來講是“用一棵樹搖動另外一棵樹，一朵云推動另外一朵云，一個靈魂去喚醒另外一個靈魂”。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  隨著數(shù)字化技術(shù)發(fā)展，教學模式發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。作為一線英語教師，酈雅回憶起自身實踐經(jīng)歷，“數(shù)字化融入教育教學生活是潛移默化的。讓我感觸最深的是，以前老師閱卷是紙質(zhì)卷和機讀卡，再后來是閱卷系統(tǒng)，這不僅能判斷正確與否，還能在后臺將學生數(shù)據(jù)進行整合分析，從而幫助老師判斷學生學習效果?！?span style="display:none">NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  從家長視角來看，張泉靈認為，在數(shù)字化賦能之下，家長接受信息的效率提高明顯，比如“數(shù)字診斷系統(tǒng)”，可以在同一張試卷同一類型題目和知識點的情況下，清晰準確告訴家長孩子做題的情況，同時做到因材施教，“其實就是把我們從小積累的錯題本，更加高度地精細化了。”張泉靈說。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  數(shù)字化打破時空限制，加強城鄉(xiāng)教育互聯(lián)NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  作為育人主渠道、主陣地的課堂，承載著無數(shù)家庭的期盼與希望。中國幅員遼闊，打通城鄉(xiāng)課堂之間的“隔閡”，才能讓教育改革成果惠及更多人。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  酈雅表示，教育數(shù)字化理念具有前瞻性。北京五中致力于數(shù)字化轉(zhuǎn)型，改革課堂教學，實施了開設(shè)教學云平臺、打造課程數(shù)字化、建設(shè)智能閱讀讀書系統(tǒng)等舉措，不斷讓學生讀好書、會讀書。2022年，北京五中教育集團校長王蕾還向北京市政協(xié)第十三屆五次會議提交了《改善鄉(xiāng)村兒童的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共享閱讀》提案，呼吁大家關(guān)注鄉(xiāng)村教育數(shù)字化，希望讓大山里的孩子能夠擁有更高眼界。酈雅還表示，科技更迭取代不了人與人之間的情感互聯(lián)。無論時代如何變遷，科技如何發(fā)展，都要遵循學生和教育發(fā)展規(guī)律，更要在建立好數(shù)字基座的同時，賦能老師綜合素養(yǎng)提升，實現(xiàn)全面發(fā)展。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  隨著數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善，教育行業(yè)數(shù)字化程度不斷加深，對于科技企業(yè)來說，需要加大投入助力轉(zhuǎn)型。秉承著“Teacher For Teacher”的理念，英特爾在20余年里培養(yǎng)或者培訓了270萬教師。梁雅莉認為，無論是城市還是鄉(xiāng)村，在改善數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上，需要加強教師數(shù)字化理念，才能更好引導學生培養(yǎng)創(chuàng)造和思辨能力。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  “我們希望老師是一顆火種，它能夠去點燃另一個火種?！绷貉爬蛘劦剑瑢τ谟⑻貭栠@種基礎(chǔ)技術(shù)提供商而言，需要做到教育資源配置均衡化、公平化、個性化，為此做出許多行之有效的探索。比如智慧雙師課堂，英特爾借助數(shù)字化“云邊端”技術(shù)，通過邀請奧運冠軍、學界大咖等嘉賓講課，讓更多山區(qū)孩子接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源，感受數(shù)字化魅力。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  北京五中一直與鄉(xiāng)村學校保持著緊密交流的關(guān)系。酈雅談到，借助英特爾智慧雙師課堂，北京五中分校將把具備廣泛影響力的“國潮來襲——北京中軸線”主題教育活動引入貴州省望謨縣實驗高中，“這是非常期待的全新課堂，”據(jù)酈雅介紹，該活動將通過制作縮微景觀沙盤、文創(chuàng)作品設(shè)計、拍攝微電影等形式，結(jié)合語文、歷史、地理、藝術(shù)、信息等學科研討挖掘周邊資源，跨學科、多角度讓貴州苗寨里的孩子身臨其境感受到“北京中軸線”的瑰麗歷史。與此同時，村里的孩子還能將其文化和歷史分享給城里的孩子，可以真正實現(xiàn)教育教學資源共享。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  對于這種全新的傳統(tǒng)文化課程體驗，從技術(shù)上來說，梁雅莉表示，基于“云邊端”協(xié)同方案，一邊連著授課端，一邊連著接收端，英特爾借助直播等手段授課，打破時空限制實現(xiàn)低延遲、高效率、低成本連接更多教室，為孩子們提供更多可能性。這也是教育行業(yè)“數(shù)實融合”的有力呈現(xiàn)形式，更是助力教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的全新路徑。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  張泉靈認為，現(xiàn)階段教育改革的方向，都是為了讓孩子變成自己愿意學，能解決問題的人，擁有“跨學科”的綜合素養(yǎng)很重要，這能極大調(diào)動孩子的學習積極性。梁雅莉認為，這種雙向互動，無論是哪里的孩子，都能感受到祖國大好河山之美，是非常好的培養(yǎng)孩子多元、包容思維的手段，同樣這也提醒著教育目的是為了成為有意義的人，更是為將來的幸福而服務(wù)。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  技術(shù)持續(xù)更迭，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來更多可能NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  除了真正意義上的課堂，在更為廣闊的天地，數(shù)字化也起到了舉足輕重的作用。數(shù)字化手段對于中國文化的傳承起到了重要作用。張泉靈作為講解員參與到“云游博物館”項目。受此啟發(fā)，張泉靈表示，今年她開展了帶領(lǐng)學生“逛敦煌”的研學項目，這種數(shù)字博物館可以帶來減少體驗損失感，還能降低學習門檻，讓更多人感受傳統(tǒng)文化。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  梁雅莉還談到，隨著人工智能的普及，英特爾希望基于計算領(lǐng)域的積累，更高質(zhì)量融合人工智能和教育行業(yè)，為未來教育提供更多可能性。與此同時，英特爾宣布首個“AI PC加速計劃”，旨在聯(lián)結(jié)獨立硬件和軟件供應(yīng)商，推動人工智能在個人電腦中的應(yīng)用和發(fā)展。這一計劃將在2025年前為超過100萬臺PC帶來AI特性，支持用戶生活、學習和工作。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  讓期待變?yōu)楝F(xiàn)實，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一場深刻的、持久的革命。這終將是一場實踐之旅，英特爾正奔赴其中。梁雅莉認為，教育是百年育人的工程，需要水滴石穿、日積月累的努力。無論是深耕教育還是擁抱數(shù)字化，英特爾的初衷都是希望借助技術(shù)，能夠培養(yǎng)每一個人、每一個孩子都有一個有意義的人生。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

  本次對話的舉辦，也能更為深刻理解英特爾所詮釋的“深耕教育，擁抱數(shù)字化未來”理念。數(shù)字化教育仍然充滿著許多想象空間，面向更為有挑戰(zhàn)性的未來，英特爾將以科技之力，與更多合作伙伴一道，服務(wù)教育公平和優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和共享，助力中國教育數(shù)字化不斷前行，為中國教育事業(yè)貢獻力量。NkH28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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