把LangChain跑起來的三個方法
使用LangChain開發LLM應用時，需要機器進行GLM部署，好多同學第一步就被勸退了，那么如何繞過這個步驟先學習LLM模型的應用，對Langchain進行快速上手？本片講解3個把LangChain跑起來
8月21日消息，由北京師范大學和聯合國教科文組織教育信息技術研究所（UNESCO IITE）聯合主辦的全球智慧教育大會近日召開，網龍網絡公司連續第8年參會，并在此次大會上發布EDA（Edmodo Academy）平臺。
據悉，網龍致力于構建的EDA是“理想化教育”的一種創新形態，也是一個公共智慧教育平臺，通過科技賦能，引入AI、元宇宙、3D模型、微觀動畫等先進有趣的技術，生成海量優質的數字教育資源。同時，面對全球多樣化的學習者，EDA通過開放資源獲取通道，讓參與者無論何時身處何地，都可獲取優質的教育資源，也可對課件進行再創作與傳播，從而參與到全球性的共創共享數字教育生態中來。
北京師范大學智慧學習研究院副院長、網龍副總裁陳長杰
北京師范大學智慧學習研究院副院長、網龍副總裁陳長杰表示，EDA提供了教育共創平臺和多元的激勵體系，歡迎全球教育工作者共同參與其中，每一位用戶都能分享EDA的成果和價值，共同實現教育公平的目標。
“‘免費、開放、優質、共創、共享’是我們打造EDA的基因。不論是誰，都能在EDA里獲得所需要的教育內容；同時，我們也希望可以匯聚全球的教育工作者一起共創教育資源，將EDA打造成為世界上最受歡迎的、最具有投資價值的數字教育平臺。”陳長杰強調。
據介紹，這已是網龍連續第8年參與全球智慧教育大會，此次大會網龍還攜EDA、央館虛擬實驗、未來實驗、Rokid眼鏡等前沿教育項目和產品參加2023全球智慧教育展。
近幾年，網龍在將元宇宙、數字人、IP、AI技術等融入教育中進行了諸多探索，并取得不少成果。
以IP為例，陳長杰向TechWeb表示，最近幾年，網龍旗下的IP運營公司——天諾。在市場上取得了不少可喜的成果，例如環球影業大中華區與天諾戰略合作的魔發精靈、元宇宙寵物社區Neopets尼奧寵物、無聊猿#6708區塊鏈知識頻道等知名IP品牌。網龍憑借多年在數字領域積累的資源和技術優勢，可以實現數字人、虛擬IP、3D短視頻內容的快速生產制作。天諾還有完整的IP產業鏈聚合能力，能夠幫助合作伙伴實現“IP+”商業化運營變現。
“這些IP也會和網龍教育產品以及各類能力編輯器相結合，創造多樣化的學習內容，從而提升學習者的體驗，更好地激發學習興趣與潛能。”陳長杰補充道。
在數字人領域，網龍已經有一套完整的數字人解決方案，可以提供多種形態的AI數字人模型，聚合虛擬引擎動捕、面捕、AI表演等技術，完成數字人驅動及應用，比如生成數字人視頻、實時直播等。
據介紹，網龍已在多個自主研發的教育產品中植入了虛擬數字人，以未來實驗室為例，其就提供了Avatar捏臉功能，學生可以設計自己的數字人形象，滿足個性化的需求；也在產品中加入AI助教，為學生提供學習指引，并且做好學習陪伴，促進學生更深入、更有趣地達成學習目的。
截至目前，網龍的教育版圖已覆蓋全球192個國家和地區、超1.5億用戶、200余萬間教室，和 20 多個“一帶一路”沿線國家達成戰略合作，參與了多個國家級數字教育改革項目。
在國內市場，網龍華漁教育提供技術支持的國家中小學智慧教育平臺，在2022年底全國注冊用戶超過7600萬；和中央電化教育館合作研發的“央館虛擬實驗”覆蓋學校超2萬所；而101教育PPT去年新增注冊用戶超過170萬。
今年，網龍還對外宣布，將通過合并方式，分拆海外教育于紐交所上市。
北京師范大學智慧學習研究院聯席院長、網龍董事長劉德建博士在全球智慧教育大會閉幕式上作總結致辭時表示，網龍與北京師范大學共建智慧學習研究院已有8年了，8年來，雙方一直致力于“做出對人類教育有貢獻的研究”，將數字技術的飛速發展與全球教育的深化轉型相結合，思考“教育何為、教育應該往何處去”。希望優質教育和終身學習能作為一項共同利益和人權，平等地提供給世界上更多人！
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