秦淮河為什么叫秦淮河
秦淮河之所以被稱為秦淮河，相傳和秦始皇有關(guān)。秦淮河最早被稱為龍藏浦，漢代之后又被稱為淮水。而有傳說秦始皇第五次南巡的時(shí)候，將龍藏浦的水引入長(zhǎng)江，卸掉其龍氣
第六單元測(cè)試卷（分值120分）
一、積累與運(yùn)用。（30分）
1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A．鴻鵠(hú) 攘除(rǎnɡ) 猥自枉屈(wèi)
B．衣冠(ɡuān) 間進(jìn)(jiàn) 陟罰臧否(zhì)
C．窺鏡(kuī) 狗竇(dòu) 夙夜憂嘆(sù)
D．恢弘(hónɡ) 錦衾(qīn) 以彰其咎(jiù)
2．對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A．今亡亦死(逃走) 旦日(第二天)
B．性行淑均(善良公正) 庶竭駑鈍(比喻才能平庸)
C．既克(克服) 后值傾覆(傾倒)
D．以彰其咎(公布) 聞寡人之耳者(使……聽到)
3．下列虛詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是( )（3分）
A．小大之獄 由此觀之，王之蔽甚矣
B．望其旗靡 以彰其咎
C．皆以美于徐公 然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)
D．必以情 以數(shù)諫故
4.下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.《白雪歌送武判官歸京》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》和《山坡羊·潼關(guān)懷古》這三首詩(shī)詞的作者生活在不同的朝代。
B.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書，由西漢劉向編訂而成，主要記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些謀臣策士的言論和謀略。
C.《曹別論戰(zhàn)》選自《左傳·莊公十年》。《左傳》相傳是春秋左丘明所作，是根據(jù)魯史編寫的編年體史書，保存了我國(guó)自公元前722年以后200多年間的許多史料。
D.《出師表》是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉備上書的表文，闡述了北伐的必要性以及對(duì)后主治國(guó)寄予的期望。
5.古詩(shī)詞默寫。（6分，每空1分）
（1）出門東向看，____________。（《十五從軍征》）
（2）____________，靈旗空際看。（夏完淳《別云間》）
（3）____________，宮闕萬(wàn)間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊·渣關(guān)懷古》）
（4）年少萬(wàn)兜整，____________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）
（5）近年來，全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升公民思想道德水平和文明素養(yǎng)，凡人善舉、個(gè)人先進(jìn)事跡不斷涌現(xiàn)。對(duì)于這一喜人的局面，有人引用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句來稱贊：____________，____________。
6．根據(jù)下圖，推測(cè)“杳”字的意思。(2分)
答：_____ ___________________
7.閱讀下列語(yǔ)段，回答問題。(3分)
那兒只剩下我一個(gè)人，戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。這是我經(jīng)歷過的最艱苦的一次戰(zhàn)斗，也是我獲得的第一次勝利。我在布洛克爾赫斯特先生站過的地毯上站了一會(huì)兒，享受著我那種勝利者的孤獨(dú)感。起初，我暗自微笑，覺得高興；可是就像我的加速的脈搏跳動(dòng)一樣，這陣猛烈的歡樂急劇地減退了。
(節(jié)選自《簡(jiǎn)·愛》)
(1)文中“最艱苦的一次戰(zhàn)斗”是指___________________________ 。（1分）
(2)從文段中可以看出“我”怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）
8.九年級(jí)某班以“中國(guó)很贊”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。(7分)
(1)宋明同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上搜集了關(guān)于“中國(guó)很贊”由來的信息，請(qǐng)你按要求幫他修改。(2分)
在全國(guó)兩會(huì)期間，人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心發(fā)起“中國(guó)很贊”眾籌MV活動(dòng)，【A】以“點(diǎn)贊青春，點(diǎn)贊中國(guó)，奮斗新時(shí)代”為主題，讓網(wǎng)友深度互動(dòng)、共同參與，用形象化的手指舞表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福。3月7日晚，人民日?qǐng)?bào)兩微兩端正式發(fā)布MV《中國(guó)很贊》。輕快清新的旋律、陽(yáng)光向上的歌詞、自編自演的手指舞，迅速引發(fā)刷屏。網(wǎng)友紛紛點(diǎn)擊人民日?qǐng)?bào)客戶端首頁(yè)右下角的“中國(guó)很贊”懸浮框。【B】活動(dòng)頁(yè)面，上傳手指舞視頻，一起為中國(guó)點(diǎn)贊。
①【A】處畫線句子有語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“____________”與“____________”互換位置。
②【B】處畫線句子有語(yǔ)病，可修改為______________________________________。
(2)為中國(guó)點(diǎn)贊，你認(rèn)為近些年中國(guó)值得你驕傲的事有哪些？請(qǐng)舉出兩例。(2分)
(3)“中國(guó)很贊”的主題激起了大家心中最厚重的家國(guó)情結(jié)，班級(jí)組織同學(xué)們?cè)诤诎鍒?bào)上留言、表白祖國(guó)，訴說對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美，請(qǐng)你也寫一條，要求不超過30個(gè)字。(3分)
二、閱讀與鑒賞。（40分）
（一）閱讀《過零丁洋》，完成9、10題。（5分）
過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青。
9.說說你對(duì)“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”中“風(fēng)飄絮”“雨打萍”的理解。（3分）
10.“人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青”已經(jīng)成為千古名句，經(jīng)常被今人引用。那么，今人常引用這兩句詩(shī)來頌揚(yáng)怎樣的人呢？（2分）
（二）閱讀下面的文言文，完成后面的問題。（17分）
【甲】曹劌論戰(zhàn)
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
【乙】宗澤傳
宗澤，字汝霖，婺州義烏人。澤兵進(jìn)至衛(wèi)南①，度將孤兵寡，不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營(yíng)，澤揮眾直前與戰(zhàn)，敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東，敵益生兵②至，王孝忠戰(zhàn)死，前后皆敵壘。澤下令曰：“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生。”士卒知必死，無不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計(jì)敵眾十余倍于我，今一戰(zhàn)而卻，勢(shì)必復(fù)來，使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營(yíng)，大驚，自是憚澤，不敢復(fù)出兵。澤出其不意，遣兵過大河襲擊，敗之。
——選自《宋史·列傳一百一十九》
【注釋】①衛(wèi)南：今河南濮陽(yáng)西南。②生兵：生力軍，新投入戰(zhàn)斗的精銳部隊(duì)。③等：同樣。④大河：黃河。
11.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）
①小惠未遍_____________②故克之_____________
③先驅(qū)云前有敵營(yíng)_____________④澤計(jì)敵眾十余倍于我_____________
12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
①小大之獄，雖不能察，必以情。
②士知必死，無不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。
13.在括號(hào)內(nèi)寫出下列句子中省略的內(nèi)容。（3分）
①（ ）下視其轍，登軾而望之
②澤揮眾直前與（ ）戰(zhàn)，敗之
14.甲文中的曹判和乙文中的宗澤都能根據(jù)敵情指揮若定，以少勝多。試分析他們二人能取得勝利的共同原因是什么。（3分）
15.有人根據(jù)甲文內(nèi)容擬寫出一則上聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)乙文內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。（3分）
上聯(lián)：曹劌三對(duì)莊公顯遠(yuǎn)謀
下聯(lián)：____________________________
（三）閱讀下面的記敘文，完成后面的問題。（18分）
鼓 手 劉
村里來了一位貨郎，孩子看著貨郎，看他手中的搖鼓，一聳鼻翼:“叔叔，我想打兩下——”貨郎把鼓遞給他，教他搖。紅繩系住的鼓棰，一搖起來，“咚咚隆咚，咚咚隆咚。”
自此，家里開飯前，劉大帥都要拿起筷子，敲碗邊兒，“當(dāng)當(dāng)個(gè)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)個(gè)當(dāng)”。大哥劉大新剜他一眼，他不停;二哥劉大奇咳他一聲，他也不停;爹說:“吃飯不許敲，像個(gè)要飯兒的!”劉大帥只好收起碗筷，可心卻在這節(jié)奏上了，走到哪兒，手指敲到哪兒。吃菜嚼飯，走路點(diǎn)頭，都有了節(jié)奏。
劉大帥開始全身心迷上鼓點(diǎn)兒了。
劉大帥沒事兒就跑老叔劉志高家。干啥去?老叔家有一臺(tái)雙卡錄音機(jī)，他就聽兩盤磁帶:《十面埋伏》《百鳥朝鳳》。反復(fù)聽，聽癡迷了，手指敲著椅子背兒，迷!
這一年正月，李家營(yíng)子辦高蹺秧歌，出事兒了。
張家營(yíng)子、王家營(yíng)子的秧歌來了。三個(gè)村子的高蹺遇上，自然要比拼一把。李家營(yíng)子秧歌很快就敗下陣來，鼓不響，妝不靚，隊(duì)不齊。臨散場(chǎng)時(shí)，鼓手李大嗓把鼓棰一丟，生悶氣去了。劉大帥跑過去，拿起棰，敲起鼓，九歲的劉大帥鼓點(diǎn)兒一起，還真讓人心頭一震。可是，哪怕是在這振奮的鼓點(diǎn)兒中，李家營(yíng)子秧歌隊(duì)還是沮喪地?cái)”绷恕?span style="display:none">kot28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com
第二年秧歌會(huì)，李大嗓當(dāng)上了會(huì)首，馬上提議，換鼓手!交給一個(gè)十歲的孩子?人們不解，可還是聽從了會(huì)首的安排。
劉大帥跟李大嗓說:咱編個(gè)陣。好家伙!一下子編兩個(gè)，一個(gè)是《十面埋伏》，一個(gè)是《百鳥朝鳳》。劉大帥打鼓點(diǎn)兒，李大嗓排陣勢(shì)，成了!
這一年，三村秧歌再會(huì)面。張家營(yíng)子秧歌隊(duì)扭得歡，王家營(yíng)子秧歌隊(duì)唱得好，可是，人們都奔到李家營(yíng)子秧歌來了，沒別的，看鼓手劉大帥呢。鼓聲突起，如聞炮鳴之聲，是《十面埋伏》的節(jié)奏，只見秧歌隊(duì)前者退，后者進(jìn)，齊整整排出正方陣，編花，掛斗，絢麗極了;鼓點(diǎn)再變，如聽風(fēng)卷松濤之響，是《百鳥朝鳳》的點(diǎn)數(shù)，前者進(jìn)，依次斜，后三排兜底，齊刷刷擺成三角陣，彩綢扭出蝴蝶翩飛，拉花顫成蜻蜓點(diǎn)水。再看中心點(diǎn)上那位，拉大衫的，一把扇子耍得行云流水。耍至酣處，鼓點(diǎn)兒猛一停，大衫公的扇子，立于頭頂，大衫拉起，活脫脫一只彩鳳!
好!人們歡呼，鼓聲沉入歡呼，托起叫好之聲。
張家營(yíng)子隊(duì)敗了，沒人送;王家營(yíng)子隊(duì)走了，沒人看。鼓手劉的名氣一下子揚(yáng)遍十里八鄉(xiāng)。
此后，李家營(yíng)子秧歌隊(duì)連連奪冠，奪得了三連冠，五連冠……
又一年除夕夜，鼓手劉正和一班兄弟姐妹守歲，外面一聲長(zhǎng)嘶嚇壞了眾人。趕緊跑去看，可不得了了，是老叔家失火!鼓手劉最得老叔一家的喜愛，哪能拉得住，沖進(jìn)屋里，搬東拿西，不忘拎起那臺(tái)老式的雙卡錄音機(jī)。可是，就在要跑出來的瞬間，房頂落架了。
鼓手劉因火傷截去了雙手，鼓手劉當(dāng)不成鼓手了。只好成天悶在家里。
李家營(yíng)子秧歌隊(duì)停辦一年。
第二年，鼓手劉來找會(huì)首李大嗓:“秧歌隊(duì)，照辦!”
李家營(yíng)子秧歌又出場(chǎng)了!誰(shuí)打鼓?還是鼓手劉唄!怎么打啊?你去看就知道了。
只見一面紅彤彤的新蒙大鼓，四人高抬，鼓手劉坐在四人抬特制的椅架上，腳踩一下，椅架上的鼓棒就敲一下鼓。聲音怎么這么特別?有人問鼓手劉。鼓手劉笑了:別人的鼓是牛皮鼓，我的鼓是兩張狗皮蒙成，韌性更強(qiáng)，聲音嗡聲嗡氣的，傳得遠(yuǎn)!還有這鼓棒，是金絲楠木的，聽起來，有金屬的響聲，可以打出十八般兵器撞擊的味道!
牛，真牛，不愧是鼓手劉!
鼓手劉的手沒有，有腳，照樣打鼓，還打得更好了!
16.本文按照時(shí)間順序?qū)懥岁P(guān)于李家營(yíng)子秧歌隊(duì)的三件事，請(qǐng)?jiān)诒砀窨杖碧幪钊肭‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。（6分）
17.閱讀文中畫橫線的句子，說說為什么要寫“張家營(yíng)子的秧歌隊(duì)扭得歡，王家營(yíng)子的秧歌隊(duì)唱得好”。（4分）
18.“鼓手劉”是一個(gè)怎樣的人？（4分）
19.“鼓手劉的手沒有，有腳，照樣打鼓，還打得更好了!”你從這句話獲得了怎樣的啟示？（4分）
三、寫作。（50分）
20.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
在著名作家肖復(fù)興新書《我們的老院》的發(fā)布會(huì)上，有讀者提問道：“隨著看書越來越多，戴了眼鏡，但眼睛看到的世界卻變平了。請(qǐng)問，怎樣能夠保持靈性？”肖復(fù)興回答道：“保持自己的靈性，實(shí)際上要保持自己心的一種敏感。比如今天我們見到很多人，如果你覺得是司空見慣的，覺得都是大同小異，你就沒有敏感。我一直堅(jiān)信，文學(xué)就是寫小的，不是寫大的。你即使寫大的也要從小入手，注意小的地方就會(huì)增加你的敏感性，寫東西也有的可寫，容易下手，否則的話很難下手。”
要求：自定立意，自選文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章，不要套作，不得抄襲。
第六單元測(cè)試卷答案
1.A
2.C
3.B
4.D
5.（1）淚落沾我衣 （2）毅魄歸來日 （3）傷心秦漢經(jīng)行處 （4）坐斷東南戰(zhàn)未休 （5）忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬(wàn)樹梨花開
6.日在木下，表示昏暗。
7.(1)在與里德太太的沖突中，簡(jiǎn)·愛勇敢地反駁了里德太太
(2)敢于反抗(敢于斗爭(zhēng))
8.(1)①共同參與 深度互動(dòng) ②進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面，上傳手指舞視頻，一起為中國(guó)點(diǎn)贊
(2)①共享單車的普及；②眾多高鐵路線的開通；③世界最大的中國(guó)天眼；④支付寶的方便快捷；⑤全民廣場(chǎng)舞，關(guān)注身體健康。(任意兩點(diǎn)即可)
(3)示例一：一生有你，不會(huì)害怕，謝謝你中國(guó)！示例二：祖國(guó)很贊，最美的語(yǔ)言也無法描述我對(duì)你的依戀。示例三：愛您的雄偉壯闊，愛您的寬廣無邊，愛您的生生不息，我愛您中國(guó)。
9.示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，把危亡的國(guó)勢(shì)比作風(fēng)中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生動(dòng)形象地抒寫了國(guó)破家亡的悲哀。
10.示例：贊揚(yáng)那些具有崇高的民族氣節(jié)，為正義事業(yè)獻(xiàn)身的人。
11.①遍及，普遍 ②戰(zhàn)勝 ③報(bào)告，說 ④考慮，盤算。
12.①大大小小的案件，我雖然不能一一明察，也一定會(huì)根據(jù)誠(chéng)心來處理。
②士兵知道總是一死，無不以一當(dāng)百，殺敵幾千人。
13.①曹劌 ②金人（或：敵人）
14.示例：知己知彼，指揮得當(dāng)，以智慧和勇氣獲勝。
15.示例：宗澤三敗金人建奇功
參考譯文：
宗澤，字汝霖，婺州義烏人。宗澤領(lǐng)兵到達(dá)衛(wèi)南，考慮到將孤兵寡，不深入敵營(yíng)不能成功。先頭部隊(duì)回報(bào)說前面有敵人軍營(yíng)，宗澤就率軍向前直奔敵營(yíng)，與敵戰(zhàn)斗，打敗了敵人。宗澤領(lǐng)兵轉(zhuǎn)戰(zhàn)東進(jìn)，可是敵人增援的生力軍到了，王孝忠戰(zhàn)死，前后都是敵人的營(yíng)盤。宗澤下令說：“今天進(jìn)與退同樣都是死，我們不能不從死中求生。”士兵知道總是一死，無不以一當(dāng)百，殺敵幾千人。金兵大敗，潰退幾十里。宗澤考慮到敵軍十多倍于己，現(xiàn)在這一戰(zhàn)出其不意，敵軍勢(shì)必再來，假使他們出動(dòng)全部騎兵在夜間偷襲我軍，就危險(xiǎn)了。于是就連夜轉(zhuǎn)移了自己的軍隊(duì)。金兵當(dāng)晚到達(dá)，只得到一座空營(yíng)，非常驚恐，從此害怕宗澤，不敢再出兵。宗澤出其不意，又派兵過黃河襲擊敵軍，打敗了他們。
16.①李家營(yíng)子的秧歌隊(duì)在高蹺秧歌賽中敗北。②李家營(yíng)子的秧歌隊(duì)因鼓手劉的出色表演取勝了。③李家營(yíng)了的秧歌隊(duì)重辦，失去了雙手的鼓手劉用腳完成他的精彩演出。
17.襯托了李家營(yíng)子的秧歌隊(duì)的表演之精彩、聲勢(shì)之浩大、氣氛之熱烈；同時(shí)也為后文張家營(yíng)子、王家營(yíng)子秧歌隊(duì)敗北，李家營(yíng)子的秧歌隊(duì)奪冠作了鋪墊。
18.鼓手劉對(duì)自己所鐘愛的藝術(shù)全身心投入，具有忘我的精神；勤學(xué)苦練，有股不服輸?shù)膭艃骸?span style="display:none">kot28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com
19.示例：我們要像“鼓手劉”一樣，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生中遇到的挫折和坎坷，把它們變成前進(jìn)道路上的墊腳石。
20.略。
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