近日,有媒體發(fā)現(xiàn),南京大學軟件學院一門名為《移動互聯(lián)網(wǎng)軟件工程》的課程,已將原有的 Android 開發(fā)課程替換為以 HarmonyOS 為核心,對于南京大學軟件學院互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)方向的學生來說,這門課程是必須要修的選修課。
在澎湃新聞對南京大學劉欽副教授的采訪中,他解釋道:“安卓系統(tǒng)本身和內(nèi)在原理,已經(jīng)無法完全覆蓋萬物互聯(lián)的時代,盡管谷歌也開發(fā)了一套新系統(tǒng)(Fuchsia)來做這個事情,但并不是很成功。而華為無論是 HarmonyOS,還是開源的 OpenHarmony,給出的解決方案就是應對這個萬物互聯(lián)的時代。”
實際上,劉欽副教授不止一次在公開場合表達過用鴻蒙替代安卓的意義。在第五屆中國計算機教育大會(CECC)上,他表示,為了適應新時代計算機人才培養(yǎng)的需要,他已經(jīng)將 HarmonyOS 作為課程核心,替換了原有的 Android 教學體系。
劉欽強調(diào),HarmonyOS 作為華為研發(fā)的面向萬物互聯(lián)全場景時代的智能終端操作系統(tǒng),具有獨特的全場景分布式、統(tǒng)一開發(fā)接口和豐富開發(fā)工具、開放合作生態(tài)等特征。通過將 HarmonyOS 引入教學體系,學生可以更好地了解和掌握新一代智能終端操作系統(tǒng)的核心技術(shù)和應用開發(fā),提高他們在相關(guān)領(lǐng)域的學習和實踐能力。
在劉欽眼中,HarmonyOS 不再是“多一個選擇”,而是“對安卓的替代”,安卓是過去式,鴻蒙是未來式。
截至今年 8 月份,鴻蒙生態(tài)設備數(shù)已超過 7 億,開發(fā)者突破 220 萬人。事實上,大力培養(yǎng)鴻蒙人才、加入鴻蒙生態(tài)已成大勢所趨。越來越多的高校和機構(gòu)開始重視鴻蒙人才的培養(yǎng)和儲備,以適應未來科技發(fā)展的需要。
根據(jù)華為人才在線官網(wǎng)的最新公示信息,2023 年教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目的華為第二批項目已經(jīng)立項公示,其中包括哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、電子科技大學等 16 個知名高校的鴻蒙項目。在此之前,諸如清華大學、北京航空航天大學、武漢大學等 985 高校已經(jīng)率先開設了 HarmonyOS 的相關(guān)課程。
2023 年第二批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目
目前已有 23 家 985 高校和 46 家 211 高校開設 HarmonyOS 的相關(guān)課程。這些高校的 HarmonyOS 相關(guān)課程涵蓋了分布式操作系統(tǒng)原理與鴻蒙實踐、基于 HarmonyOS 的移動智能終端開發(fā)、基于 HarmonyOS 的人工智能編程實踐等等。
作為面向未來萬物互聯(lián)時代的下一代操作系統(tǒng),HarmonyOS 為不同設備的智能化、互聯(lián)與協(xié)同提供了統(tǒng)一的語言,采用的分布式技術(shù),可實現(xiàn)一次開發(fā)多端部署,有著廣闊的前景。通過培養(yǎng)更多的鴻蒙人才,不僅有助于鴻蒙操作系統(tǒng)的應用和創(chuàng)新,更能進一步推動中國科技產(chǎn)業(yè)的進步和發(fā)展。
除了高校開設鴻蒙課程外,眾多企業(yè)正紛紛啟動鴻蒙原生應用開發(fā),包括支付寶、美團、釘釘、B站、新浪、去哪兒都已官宣啟動鴻蒙原生應用開發(fā),鴻蒙系統(tǒng)正在受到越來越多企業(yè)的關(guān)注。
目前,華為正在全力以赴地聯(lián)合高校、企業(yè)、行業(yè)機構(gòu)和開發(fā)者等各方力量,以共建一個更包容、更開放、更具創(chuàng)新力的鴻蒙世界為目標,共同開啟自主可控的移動應用生態(tài)的新篇章。
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