小學(xué)教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業(yè)，很多學(xué)生還沒畢業(yè)，就確定了今后要當(dāng)教師的志向，當(dāng)然，在學(xué)校教也不是那么簡單的事情。那么小學(xué)教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
2021年度教育熱詞出爐，哪些熱詞與你息息相關(guān)？
2021年度教育熱詞：
1、建黨百年
2021年，中國共產(chǎn)黨迎來建黨100周年。7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。
“教育是國之大計、黨之大計”，發(fā)展教育事業(yè)，在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的宏偉藍圖中占據(jù)了重要位置。中國共產(chǎn)黨成立百年來，我國的教育事業(yè)取得翻天覆地的變化，從抗戰(zhàn)時期的烽火狼煙，“容不下一張安靜的書桌”，到建國后開展“推行識字教育，逐步減少文盲”，到恢復(fù)高考，全面普及“九年義務(wù)教育”，再到高等教育增速提質(zhì)，從精英化到大眾化、普及化，到如今，我國已經(jīng)實現(xiàn)人口大國向教育大國的歷史性跨越，建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利，為邁向教育強國奠定了堅實基礎(chǔ)。
2、雙減
近些年校外培訓(xùn)熱加劇社會教育焦慮，為持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)，受到社會廣泛關(guān)注。
教育是百年大計，《意見》的出臺，積極回應(yīng)了社會關(guān)切與期盼，同時也反映出當(dāng)前校外培訓(xùn)市場治理和規(guī)范的迫切性。這是利國利民的大事，是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，對“雙減”工作作出的重要部署。
為確?！半p減”政策落到實處，教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，會同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對校外教育培訓(xùn)監(jiān)管工作的高度重視，對新一代少年兒童的關(guān)懷，對于深化校外教育培訓(xùn)改革具有重大意義。
3、教育“十四五”
2021年是“十四五”開局之年，也是奔向2035年遠景目標(biāo)的新起點。
“十四五”規(guī)劃圍繞未來五年和更長時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出重要部署。
宏觀政策主要聚焦在五個層面，即推進基本公共教育均等化、增強職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性、提高高等教育質(zhì)量、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍、深化教育改革，這為我們在“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系提供了行動指南。
4、教師懲戒權(quán)
一直以來，有關(guān)教師懲戒權(quán)的問題都是討論熱點。去年12月，教育部頒布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，已于2021年3月1日起施行。這是第一次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒作出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的定義、屬性、適用范圍以及實施的規(guī)則、程序、要求等。
11月29日，教育部發(fā)布《中華人民共和國教師法（修訂草案）（征求意見稿）》（以下簡稱征求意見稿），面向社會公開征求意見。征求意見稿共9章57條，對總則、權(quán)利和義務(wù)、資格和準(zhǔn)入、聘任和考核、培養(yǎng)和培訓(xùn)、保障和待遇、獎懲和申訴、法律責(zé)任等予以明確。
值得指出的是，此次修訂將“教育懲戒”納入教師基本權(quán)利當(dāng)中。征求意見稿提出，教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績，對學(xué)生進行表揚、獎勵、批評以及教育懲戒的權(quán)利。
5、未成年人學(xué)校保護規(guī)定
《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》于2021年9月1日起正式實施。《規(guī)定》就社會關(guān)注的學(xué)生成績、學(xué)生隱私保護、家庭作業(yè)、學(xué)生欺凌、校園性侵等問題明確了學(xué)校責(zé)任。
《規(guī)定》全面構(gòu)建了學(xué)校保護制度體系，針對社會關(guān)注度高、對學(xué)生合法權(quán)益損害重大的問題，如學(xué)生欺凌、校園性侵害等完善相應(yīng)的防治工作機制。明確從預(yù)防、教育、干預(yù)制止到認定調(diào)查、處置等方面的防控具體要求，特別細化了構(gòu)成學(xué)生欺凌的情形和認定規(guī)則，便于學(xué)校把握、運用。
同時，《規(guī)定》完善了校園性侵害、性騷擾的防治規(guī)定，要求學(xué)校建立健全管理制度，建立預(yù)防、報告、處置性侵害工作機制，明確了禁止教職工與學(xué)生談戀愛等行為。
6、家庭教育促進法
2022年起，父母要“依法帶娃”了！
今年10月表決通過的《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱家庭教育促進法）將于2022年1月1日起正式實施。家庭教育立法保障了兒童在家庭中的合法權(quán)益，明確家庭教育不得有任何形式家庭暴力，必要時國家可進行干預(yù)。
家庭教育促進法是對《未成年人保護法》的補充，是規(guī)范家庭教育的需要，也是國家和社會的需要。習(xí)近平總書記曾提到“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一?？圩??！奔彝ソ逃龠M法的出臺，從法律層面對家庭教育相關(guān)內(nèi)容做出規(guī)定，讓家庭教育從“家事”上升為“國事”，這也是依法治國大背景下的依法治家，目的是為了更好地保護“少年的你”。
7、民促法實施條例
在“雙減”大背景下，隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對技術(shù)技能人才的需求日趨增加，民辦教育的地位愈加凸顯。2021年5月14日，國務(wù)院修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》（以下簡稱《民促法實施條例》）正式公布。
這是對修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法》的進一步細化，為進一步推進民辦教育新法落地提供了遵循，為新時代新理念新格局下的民辦教育發(fā)展指明了方向。
《民促法實施條例》對主要關(guān)切的民辦教育發(fā)展難點如“公參民”、對義務(wù)教育民辦學(xué)校的監(jiān)管、對關(guān)聯(lián)交易的規(guī)制、對兼并收購、協(xié)議控制監(jiān)管作出細致劃分。民辦教育迎來了新發(fā)展的機遇，又帶來了轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，貫徹落實好《民促法實施條例》成為當(dāng)前民辦教育工作的重中之重。
8、職業(yè)本科
職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。
2021年，我國針對職業(yè)教育發(fā)展，相繼發(fā)布《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實施方案》、《關(guān)于做好本科層次職業(yè)學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予工作意見》等多項政策，逐步完善中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出，目標(biāo)到2025年，職業(yè)教育類型特色更加鮮明，現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成，技能型社會建設(shè)全面推進。辦學(xué)格局更加優(yōu)化，辦學(xué)條件大幅改善，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%，職業(yè)教育吸引力和培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
《關(guān)于做好本科層次職業(yè)學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予工作意見》將職業(yè)本科納入現(xiàn)有學(xué)士學(xué)位工作體系，對普通本科和職業(yè)本科在證書效用方面價值等同，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力等方面進行了明確，職業(yè)本科教育未來可期。
9、高考改革
2021年9月，第四批高考綜合改革正式啟動。黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西7個省份相繼發(fā)布“新高考”改革方案，加入新高考改革陣營。即從2021年秋季入學(xué)的高中一年級開始實施，并在2024年落地。與此前不同的是，第一、二批改革試點省份采用的是“3+3”的模式，而第三、四批則改為了“3+1+2”的模式。
截至目前，全國已經(jīng)有21個?。ㄊ小^(qū)）啟動了高考綜合改革。
10、藝考改革
2021年，藝考迎來重大改革！針對藝術(shù)類專業(yè)考試，教育部印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》，《意見》對藝術(shù)類考生招生進一步收緊，力保公平公正。
《意見》明確指出，到2024年基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試為主體的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度；優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局，對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生；進一步擴大省級統(tǒng)考范圍；嚴控?？挤秶鸵?guī)模；推進分類考試，分類錄取；文化課成績逐步提高；探索建立破格錄取機制；“高水平”不再從招生環(huán)節(jié)選拔。
藝考改革各項政策內(nèi)容無不傳遞出一個信息——藝考不再是高考“捷徑”！
以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。
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