慶元旦教案，教案干貨介紹及分享
慶元旦教案是怎樣的呢？1、首先可以寫一下教學目標。2、然后可以寫一下教學準備以及教學過程的具體內容。3、最后可以對整體進行一個總結。示例范文：慶元旦教案
1開頭：驚艷老師的作文
2每個人的成長過程中，都有那么一兩位老師，他們的教誨讓我們受益終身。在我讀小學的時候，我有幸遇到了一位非常出色的語文老師，她的名字叫做李老師。在我上李老師的課之前，我對寫作毫無興趣，但是在她的教導下，我的寫作水平得到了極大的提升。今天，我想分享一下李老師曾經給我上的一節課，這節課讓我受益匪淺，也讓我對寫作產生了濃厚的興趣。
3第一部分：從“寫作是門手藝”說起
4李老師在這節課上，首先告訴我們寫作是一門手藝。她說，寫作和織毛衣、做飯一樣，都需要一定的技巧和經驗。如果你想寫好一篇文章，就需要掌握一些寫作的技巧，比如如何組織文章結構、如何運用修辭手法等等。而這些技巧只有通過不斷地練習才能掌握得更加熟練。
5聽完李老師的講解，我深有感觸。以前，我總是覺得寫作是一種天賦，是一種與生俱來的才能，而我卻沒有這種才能。但是現在，我明白了，寫作不是天賦，而是一門需要不斷練習和掌握技巧的手藝。
6第二部分：如何讓文章更有說服力
7接著，李老師又教給我們如何讓文章更有說服力。她說，如果你想讓別人相信你的觀點，就需要用一些有力的證據來支撐你的論點。比如說，如果你想證明人類對環境的破壞是一個嚴重的問題，你可以引用一些權威的研究報告，或者列舉一些具體的例子來加強你的論證。
8此外，李老師還告訴我們，要讓文章更有說服力，還需要注意一些細節問題，比如說語言的準確性、邏輯的嚴密性等等。只有在這些方面做到了足夠的把握，才能讓文章更加有說服力。
9結尾：感謝李老師的教導
10這節課讓我對寫作有了更深刻的認識，也讓我更加熱愛寫作。在李老師的教導下，我不僅學會了一些寫作的技巧，更重要的是，我明白了寫作是一種需要不斷練習和提高的手藝。我要感謝李老師的教導，是她讓我在寫作的道路上邁出了堅實的一步。
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