健康管理師考試動態(tài)：考試時間介紹
健康管理師的考試時間是什么時候呢？健康管理師考試一年有3次考試，考試時間是在4月、7月、11月，其成績查詢時間一般是在考后45日左右，而證書的發(fā)放時間一般為考后
小學五年級環(huán)保演講稿【7篇】
如果人們再不好好保護環(huán)境，那么地球?qū)兊脼鯚熣螝猓瑢教幊錆M有害的物質(zhì)，災(zāi)難也會頻繁發(fā)生。下面是小編為大家整理的小學五年級環(huán)保演講稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是：保護環(huán)境人人有責。
保護環(huán)境人人有責。這句話是大家再熟悉不過的了，可為什么大家就做不到呢？在學校，到處都能看見垃圾；在路邊或公路上時不時的也能看見垃圾。我想問大家一個問題：難道掃地不會累嗎？同學們當然會說掃地很累。既然會累，那大家有沒有顧及清潔工的感受呢？相信有人會說：清潔工的任務(wù)當然是掃公路咯。如果是那樣，那么你們就錯了。如果不是因為人們愛護環(huán)境，亂扔垃圾的話，那么我們就不需要清潔工，而那些清潔工人們就不會那么累，就不會打掃公路了。
親愛的同學們，那么知道嗎？地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。到時候，人們后悔都來不及。
同學們，聽我一句勸吧！保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園吧！
謝謝大家。
親愛的同學們：
我們今天生活的城市雖然科技非常發(fā)達，但是不知道你們有沒有留心觀察過周圍的環(huán)境哪？現(xiàn)在的環(huán)境可比以前差多了。
在以前，雖然人們用的是煤油燈和蠟燭，卻比我們現(xiàn)在用的電燈泡要省的多。雖然我們現(xiàn)在，都不在用手洗東西，有洗衣機、洗衣粉等洗滌條件，但哪有以前在小河邊用流動的清水洗得好？雖然現(xiàn)在我們出行時都坐汽車、騎電瓶車，但哪有以前步行那樣鍛煉身體。
在過去，到處都是青山綠水，沒有白色污染，也沒有汽車尾氣，那時的天是蔚藍的蔚藍的，到處都能聽到小鳥在歡唱。再看現(xiàn)在，灰蒙蒙的天空中，夾雜著有害物質(zhì)，霧霾和紫外線肆意地攻擊著人們，禽流感、手足口病等傳染性疾病向人類發(fā)起了進攻，它們?yōu)槭裁锤夷敲此翢o忌憚，橫行霸道？還不是因為大家不好好地保護環(huán)境造成的。
在路上，隨處可見廢棄的垃圾袋、果皮、紙屑等，環(huán)衛(wèi)工人努力地掃呀掃呀，可是怎么也掃不完，有些垃圾距離垃圾箱也就幾步遠，大家為什么不多走幾步將垃圾扔進去呢？在此，我呼吁，請保護環(huán)境吧，我們只有一個地球！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
現(xiàn)在是20__年，人類的科技正在急速發(fā)展，地球被污染的程度也在急速發(fā)展。就拿幾個例子來說吧：
1、每天至少砍掉幾十萬棵樹木。
2、以前戰(zhàn)爭時用核武器。
3、全球氣候變暖，海平面升高。
4、水土流失和荒漠化嚴重，耕地面積減少。
5、森林資源日益減少。
6、水荒制約發(fā)展，影響生活。
7、臭氧層破壞，威脅地球生命。
8、生物物種加速滅絕，生物資源急劇減少。
9、人口的爆炸，危及自然生態(tài)及環(huán)境。
10、有害人工化合物泛濫，貽害人間。
11、有害廢棄物的轉(zhuǎn)移，貽害世界。
12、殘留物質(zhì)，傷害環(huán)境。
光這些就已經(jīng)令人覺得驚訝了，可我列出的.只是其中的一小部分而已。可想，人類造的孽有多深。所以我們要多環(huán)保，盡量控制人類的污染量。雖然我是個小學生但我也要為環(huán)保增添一份力量，從小事做起，我以后用紙要雙面寫，洗過手關(guān)緊水龍頭，用手帕代替衛(wèi)生紙……讀了我的演講稿后你是否動心了呢？那就快加入環(huán)保的隊伍，為環(huán)保增添一份力量，希望為時不晚。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自宏遠外國語學校，五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊！如果我們每天節(jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁郎缤觯蝗绻槐Ｗo環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現(xiàn)在，就讓我們好好愛護環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護環(huán)境，愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自德陽市實驗小學五年級三班的梁峰瑞。今天，我呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責。
我想問同學們一個問題：你破壞過環(huán)境嗎？我想，有一半的。同學都做過。如今，在這個現(xiàn)代化的社會里，由于人們嚴重地破壞環(huán)境，造成很嚴重的后果。如：由于工廠的廢水排放導致河流的污染，由于人類的亂砍濫伐使動物失去了家園，由于空氣污染讓很多人得了肺癌。二十年前，我們的家園還是那樣美好，沒有什么污染，沒有任何危害。鳥、獸、蟲、魚都快活地過著。可是現(xiàn)在，變化怎么就這么大呢？照這種進度下去，我們的家園要不了多久就會滅亡的！
所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護環(huán)境，現(xiàn)在改還來得及。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起，比如：出行盡量騎自行車，減少碳排放，不降垃圾隨地亂扔。保護各種資源，如：節(jié)約用紙，節(jié)約用水。要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們才能改變周圍的環(huán)境。
同學們，俗話說得好：地球是我家，環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎？我相信絕對不會。為了讓我們的子子孫孫有一個良好的環(huán)境，所以同學們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下，地球會變得更美好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
我走上臺來，為的就是向同學呼吁：保護環(huán)境吧！由于人類向大自然過多地索取，大自然已經(jīng)做出了報復，地震，洪水，泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾；工窗、工廠把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。
前幾年是一個奧運年，提倡文明，綠色，環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi)，讓多少人失去住所，失去親人。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有1.5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌，是人類的搖籃，她現(xiàn)在傷痕累累，疲憊不堪。倘若地球被人類毀了，我們到哪里居住？人類幾萬年的文明不是被自己毀了？
保護環(huán)境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是__年__班的__。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)。
4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
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