2021年二級建造師，怎么查詢成績？
二級建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項目經(jīng)理的前提條件。注冊建造師以專業(yè)技術(shù)為依托，以工程項目管理為主業(yè)的注冊執(zhí)業(yè)人士。一級建造師成績?nèi)珖鱾€地區(qū)
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問公辦專科學(xué)校實力排名 全國公辦大專院校排名相關(guān)的問題，今天，28資訊網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
遼寧最好的公辦專科學(xué)校，2023年在全國的排名情況如下：
1、遼寧省交通高等專科學(xué)校
遼寧省交通高等專科學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，時稱東北交通學(xué)校。該校是遼寧省重點職業(yè)院校、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校、全國高職教育道橋?qū)I(yè)資源開發(fā)牽頭單位、全國職業(yè)教育地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)牽頭院校。
專業(yè)推薦：道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、道路運輸與路政管理
2、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院原為始建于1979年的大連管理干部學(xué)院，1999年改制為公辦普通高校大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是全國百所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，設(shè)有14個學(xué)院，開辦56個專業(yè)。
專業(yè)推薦：數(shù)控技術(shù)、物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)
3、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位之一。前身為1953年創(chuàng)辦的沈陽市機電工業(yè)學(xué)校；學(xué)院下設(shè)8個二級院，2個教學(xué)部，3個分院，開設(shè)66個招生專業(yè)及方向。
專業(yè)推薦：機械設(shè)計與*、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
4、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院，前身是創(chuàng)建于1984年的遼寧省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院，2000年并入原遼寧中醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)），2010年剝離成立遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2014年更為現(xiàn)名；有沈陽、本溪兩個校區(qū)。
專業(yè)推薦：藥品生產(chǎn)技術(shù)、護理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)
5、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，始建于1948年，前身為遼寧省熊岳農(nóng)業(yè)學(xué)校。現(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校之一，第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。設(shè)有9個教學(xué)系部，開辦43個專業(yè)及專業(yè)方向。
專業(yè)推薦：園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)
全國專科院校是指擁有獨立法人資格的普通本專科學(xué)校，由教育部直接管理。每年，教育部會根據(jù)學(xué)校的教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等方面的綜合實力和質(zhì)量評估結(jié)果，對全國的專科院校進行排名。以下是全國專科院校排名前十名的學(xué)校。
1. 南京工程學(xué)院
南京工程學(xué)院是江蘇省人民*與中華全國總工會共建的本科高校，是一所以工科為主的學(xué)校。南京工程學(xué)院以其優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量、豐富的科研成果和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量著稱。
2. 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省教育廳與鹽城市*共建的高職院校。學(xué)校設(shè)有多個專業(yè)，如機械*與自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、土木工程等，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的技術(shù)人才。
3. 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所建筑工程類高職院校，位于江蘇省南京市。學(xué)校注重實踐教學(xué)，擁有一支實力雄厚的教師隊伍，為學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面發(fā)展的機會。
4. 江蘇城市職業(yè)學(xué)院
江蘇城市職業(yè)學(xué)院是一所以城市建設(shè)和管理為特色的高職院校。學(xué)校設(shè)有多個專業(yè)，如土木工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、建筑裝飾工程技術(shù)等，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)機會。
5. 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專門培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的高職院校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的專業(yè)師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的特殊教育教師和管理人才。
6. 南京特殊教育職業(yè)學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專門培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的高職院校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的專業(yè)師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的特殊教育教師和管理人才。
7. 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專門培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的高職院校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的專業(yè)師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的特殊教育教師和管理人才。
8. 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專門培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的高職院校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的專業(yè)師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的特殊教育教師和管理人才。
9. 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專門培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的高職院校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的專業(yè)師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的特殊教育教師和管理人才。
10. 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專門培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的高職院校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的專業(yè)師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的特殊教育教師和管理人才。
以上是全國專科院校排名前十名的學(xué)校。這些學(xué)校以其優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、豐富多樣的專業(yè)設(shè)置和良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境受到了廣大學(xué)生和社會的認可。希望以上信息對您有所幫助。
全國公辦大專院校排名：1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)；3、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院；4、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，學(xué)院不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機制和人才培養(yǎng)模式，堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色，被譽為中國高職教育的“一面旗幟”。
學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)88個，所有專業(yè)對接深圳主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)及優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山、深汕合作區(qū)等6個校區(qū)，右校內(nèi)理實一體化教學(xué)場所101個，生產(chǎn)（經(jīng)營）性實訓(xùn)基地8個，校外穩(wěn)定的頂崗實習(xí)基地456個。
2、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū)，是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。學(xué)校有仙林、中山、天堂三個校區(qū)，占地面積1360畝，設(shè)有30個本科專業(yè)、46個專科專業(yè)。
全日制在校生15649人，教職員工1118人，專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上，高級職稱教師占46.5%，雙師素質(zhì)教師占90%以上。
3、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校緊密對接浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和金華五大千億產(chǎn)業(yè)，形成有效對接信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、先進裝備*、健康生物醫(yī)藥以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文教衛(wèi)生的10大專業(yè)群，招生專業(yè)58個。學(xué)校堅持開門辦學(xué)、校企合作，創(chuàng)立“五位一體”育人模式，實施“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”。
近年來，學(xué)院積極打造實體化、“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化的“產(chǎn)教利益共同體”，探索政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評價共促的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式。
4、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)院現(xiàn)有中橋、太湖兩個校區(qū)，目前設(shè)有機械技術(shù)學(xué)院、控制技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院等14個教學(xué)單位，與施耐德、西門子等企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院7個，開設(shè)有與裝備*業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)54個，其中本科專業(yè)6個。
目前全日制本專科生和留學(xué)生14400多名，教職工1000余人。學(xué)院注重應(yīng)用型人才實踐能力的培養(yǎng)，在校內(nèi)建成了“多功能、開放式、共享型”實踐教學(xué)基地。
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