寧夏專(zhuān)科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線
寧夏專(zhuān)科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線如下: 1、寧夏理工學(xué)院 2022年寧夏理工學(xué)" />
小編今天整理了一些寧夏專(zhuān)科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線 寧夏職業(yè)高中學(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
寧夏專(zhuān)科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線如下:
1、寧夏理工學(xué)院
2022年寧夏理工學(xué)院在寧夏省的專(zhuān)科批物理首選科目的最低分?jǐn)?shù)線為296分,歷史首選科目的最低分?jǐn)?shù)線為363分。
寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校,學(xué)校以工為主,另外還有經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展,此外學(xué)校還是“自治區(qū)互聯(lián)網(wǎng)加教育試點(diǎn)高校”。
寧夏理工學(xué)院目前有專(zhuān)任教師600余人,副高以上有146人,“雙師型”教師有71人,另外還有校級(jí)特聘教授6名,客座教授7名,具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位的人數(shù)達(dá)到68%,另外學(xué)校還有4個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2、銀川科技學(xué)院
2022年銀川科技學(xué)院在寧夏省的專(zhuān)科批物理首選科目最低分?jǐn)?shù)線為194分,歷史首選科目的最低分?jǐn)?shù)線為158分。
銀川科技學(xué)院是自治區(qū)向應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校、自治區(qū)碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,截止2023年5月,學(xué)校共開(kāi)設(shè)了信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、教師教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等8個(gè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)了32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和15個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。
截止到2022年學(xué)校共有556名教師,其中有537個(gè)專(zhuān)任教師,19個(gè)外聘教師,其中有75個(gè)擁有正高級(jí)職稱(chēng),96個(gè)擁有副高級(jí)職稱(chēng),博士學(xué)歷和碩士學(xué)歷教師共有300名,另外學(xué)校還有7個(gè)寧夏*自治區(qū)級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3、銀川能源學(xué)院
2022年銀川能源學(xué)院在寧夏省的專(zhuān)科批的物理首選科目最低分?jǐn)?shù)線為304分,歷史首選科目的最低分?jǐn)?shù)線為374分。
銀川能源學(xué)院是寧夏*自治區(qū)教育廳和銀川市*共管共建的民辦本科院校,另外學(xué)校也是全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事單位、寧夏地方本科高校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校。學(xué)校下設(shè)了12個(gè)二級(jí)學(xué)院和兩個(gè)教學(xué)部,有大約15600名全日制在校生。
截止到2023年,學(xué)校共有近800名教師,碩博學(xué)位教師占據(jù)68%,“雙師型”教師占33%。此外學(xué)校還有三名自治區(qū)教學(xué)名師和三個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
以上數(shù)據(jù)出自軟科官網(wǎng)、寧夏理工學(xué)院官網(wǎng)、銀川科技學(xué)院、銀川能源學(xué)院官網(wǎng)。
寧夏職業(yè)高中學(xué)校排名如下:
據(jù)悉,目前寧夏職高學(xué)校排名前十名分別是:寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國(guó)石油大學(xué)(寧夏)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吳忠職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石嘴山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、固原職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院、中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師資力量
截至2021年10月,學(xué)校有教職工749名,專(zhuān)任教師481名。副高以上職稱(chēng)教師309人(其中正高102人),占專(zhuān)任教師總數(shù)64%;具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位教師228人(其中博士9人),占專(zhuān)任教師總數(shù)47%;
認(rèn)定“雙師型”教師301人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的62.58%。海外留學(xué)人員26人。
依托國(guó)家和自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、“313"人才等培養(yǎng)項(xiàng)目,涌現(xiàn)出全國(guó)勞動(dòng)模范1名、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名、黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”3名,全國(guó)高技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1名,自治區(qū)“313人才2名、自治區(qū)“塞上名師”1名、自治區(qū)教書(shū)育人楷模1名。
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師資力量
據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校擁有教職工637人,其中正高級(jí)職稱(chēng)38人,副高級(jí)職稱(chēng)144人;碩士研究生及以上學(xué)歷的教師237人,其中博士研究生9人,在讀博士34人;
“雙師型”教師375人,擁有院級(jí)專(zhuān)業(yè)(群)帶頭人43名,骨干教師118名。享有國(guó)務(wù)院特殊津貼1人,建有國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè),自治區(qū)技能大師工作室1個(gè);擁有自治區(qū)“塞上技能大師”2人,自治區(qū)青年拔尖人才4人,自治區(qū)青年托舉工程人才4人,自治區(qū)技術(shù)能手8人。
寧夏排名前十的高職學(xué)校有寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
1、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏開(kāi)放大學(xué)是隸屬于寧夏*自治區(qū)人民*的一所集中高等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、繼續(xù)教育等辦學(xué)任務(wù)為一體的綜合性高等學(xué)校。
承擔(dān)著健全寧夏職業(yè)教育體系、建設(shè)技能型社會(huì)的重要職責(zé)和構(gòu)建寧夏終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的歷史使命。學(xué)校2002年4月經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)設(shè)立,由原寧夏廣播電視大學(xué)、寧夏重工業(yè)職工大學(xué)、寧夏職工科技學(xué)院、寧夏機(jī)械技工學(xué)校合并組建。
2004年7月正式掛牌成立。2005年后,寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校、寧夏輕工業(yè)學(xué)校、寧夏農(nóng)墾職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、寧夏人民武裝學(xué)校先后并入學(xué)校辦學(xué)。
2、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于素有“塞上江南”美譽(yù)的寧夏*自治區(qū)首府銀川。學(xué)院經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案,具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬于寧夏*自治區(qū)教育廳。
3、寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,隸屬于自治區(qū)教育廳,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)信息化支撐職業(yè)院校校企合作專(zhuān)業(yè)共建項(xiàng)目首批共同體成員。
自治區(qū)高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校,自治區(qū)文明校園,自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校,首批自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位,自治區(qū)高校人員總量管理試點(diǎn)單位,首批全區(qū)高校黨建工作示范高校創(chuàng)建單位。
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