雙子男和白羊女的結(jié)局 雙子男和白羊女適合在一起嗎
雙子男和白羊女適合當(dāng)朋友。他們?cè)谠S多地方都有共同之處，兩人都對(duì)于尋求新鮮感興致勃勃，而且都比較能夠快速適宜新事物。不過(guò)由于雙子男是那種對(duì)任何美女都可以隨意放電的
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)有九條命是一件很幸福的事情，同時(shí)也有人覺(jué)得有九條命是痛苦的事情，因?yàn)榛畹镁镁鸵煌５墓ぷ?，工作中也許會(huì)遇到很多困難，因?yàn)槿松强部赖牟豢赡芤环L(fēng)順，人要積極向上的活著那樣的人生是充實(shí)的是快樂(lè)的。
如果我有九條命我會(huì)用這九條命完成我九個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，一條命我會(huì)用來(lái)努力工作賺錢做一個(gè)企業(yè)家，一條命我會(huì)用來(lái)孝順父母，一條命我會(huì)用來(lái)交朋友，一條命我會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)做一個(gè)音樂(lè)家，一條命我會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué)做一個(gè)心理學(xué)家，一條命用來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的文學(xué)做一個(gè)作家，一條命用來(lái)學(xué)習(xí)哲學(xué)做一個(gè)哲學(xué)家，一條命用來(lái)為人民的利益服務(wù)，讓人民的生活得到很好的提高過(guò)上幸福的生活，最后一條命用來(lái)環(huán)游世界把世界上所有美好的風(fēng)景全部記錄在一張張相片中，讓世人知道地球上美麗的地方有很多不只有不好的風(fēng)景，美好的風(fēng)景也有很多。
九條命也許是豐富多彩的生活，也許是痛苦難過(guò)的生活，但是人應(yīng)該對(duì)生活充滿希望而不該對(duì)這個(gè)世界上的事物絕望，如果對(duì)世界絕望你的生活將是絕望的，如果對(duì)生活充滿希望的憧憬就會(huì)為了看到希望之光不停的奮斗向前。
一條命努力工作賺錢做一個(gè)企業(yè)家的愿望是人生中第一次懂事時(shí)的夢(mèng)想，因?yàn)閺男〖依锊凰闶怯绣X但父母對(duì)自己的教育是節(jié)儉不浪費(fèi)，所以生活不會(huì)苦，過(guò)去父母都是省吃儉用給自己的孩子好的環(huán)境下生活，所以從小就有了努力工作賺錢做一個(gè)企業(yè)家讓自己的父母為自己的孩子的成功而驕傲，讓父母開(kāi)心。
一條命用來(lái)孝順父母的愿望是每個(gè)小孩長(zhǎng)大以后都很難做到的事情，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不可能永遠(yuǎn)陪伴在父母的身邊照顧年邁的父母，要出去工作賺錢養(yǎng)家了，父母對(duì)自己從小到大的照顧已經(jīng)習(xí)慣了孩子在自己身邊的時(shí)間了，孩子離開(kāi)了自己的心情是難過(guò)的，因?yàn)閾?dān)心孩子在外面會(huì)不會(huì)受苦會(huì)不會(huì)受累能不能吃得好等等，孩子卻無(wú)法回到父母身邊照顧父母無(wú)法在父母身邊陪伴父母，所以如果有九條命我希望能有一條命留在父母身邊照顧父母。
一條命我會(huì)用來(lái)交朋友，朋友是在這個(gè)社會(huì)上不可缺少的，因?yàn)榻坏胶玫呐笥巡粌H能給自己帶來(lái)快樂(lè)還能給自己帶來(lái)自己不知道的東西，認(rèn)識(shí)到好的朋友在這個(gè)社會(huì)上遇到困難朋友會(huì)幫助你不會(huì)棄你而去，雖然不是所有朋友都能對(duì)你好，不是所有朋友都愿意幫助你，但是你遇到真正的好朋友的時(shí)候你將永遠(yuǎn)不是一個(gè)人，朋友會(huì)給你幫助會(huì)在后面支持你，認(rèn)識(shí)的朋友多了人生的道路就不會(huì)孤獨(dú)，人生的道路寬敞了將沒(méi)有障礙能阻擋你前進(jìn)的道路。
一條命我會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)做一個(gè)音樂(lè)家，音樂(lè)能拉近人與人之間的距離，音樂(lè)能給人們帶來(lái)力量，音樂(lè)能給人帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)希望和夢(mèng)想，音樂(lè)是世界上不可缺少的，音樂(lè)是給有夢(mèng)想的人帶來(lái)推動(dòng)向前的力量，音樂(lè)是給難過(guò)的人帶來(lái)快樂(lè)的，音樂(lè)是給軍人帶來(lái)士氣的，音樂(lè)是給世界帶來(lái)和平的，沒(méi)有音樂(lè)的世界是黑白的，那樣的世界將是人間的末日，所以我要學(xué)習(xí)音樂(lè)做一個(gè)偉大的音樂(lè)家給人帶來(lái)快樂(lè)給人帶來(lái)希望，給世界帶來(lái)和平。
一條命我會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué)做一個(gè)心理學(xué)家，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)越來(lái)越多的人得了抑郁癥，這種心理疾病無(wú)法治愈，我希望我學(xué)習(xí)到了心理學(xué)的知識(shí)能給這些得了心理疾病的人帶來(lái)快樂(lè)而不是一天天的墮落一天天的不求上進(jìn)，人沒(méi)有了上進(jìn)心就沒(méi)有一切可能性，在我的眼里世界上沒(méi)有不可能的事，這是一個(gè)充滿奇跡的世界，沒(méi)有不可能的存在，不可能是留給不愿意動(dòng)手不愿意奮斗的人的借口，所以我希望我能學(xué)到心理學(xué)的真正含義讓這些心理疾病的患者走出陰影，走向光明和希望的生活回到世界的正軌上。
一條命用來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化文學(xué)如果說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)我認(rèn)為不如為人民而讀書(shū)，為中華只為自己的國(guó)家的人民，為人民是世界上所有的人，為中華之崛起而讀書(shū)是代表著是愛(ài)國(guó)同時(shí)也是一種自私的表現(xiàn)，為人民之崛起而讀書(shū)是為了世界上所有的人民不僅僅為了中國(guó)的崛起也是為了世界上其他落后的國(guó)家，人應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人分享自己的好，而不是自私的為了自己的利益，注重自己的利益將無(wú)法體驗(yàn)真正的生活，中國(guó)的文化充滿教育后人的意義，所以我希望用一條命來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的育人之意，我希望用自己的手寫(xiě)出讓后人理解人應(yīng)該懂得分享，不該只有自私的為自己的利益而做事，世界只有互幫互助才能得到最好的提高，人的一生活的有意義比活的富裕更有價(jià)值。
一條命我會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)哲學(xué)做一個(gè)生活中的哲學(xué)家，哲學(xué)與文學(xué)不一樣的地方是哲學(xué)不只是給人帶來(lái)知識(shí)還帶來(lái)了人生的真正含義，哲學(xué)帶來(lái)的東西是讓人很難悟出其中的道理，但是悟出道理的人將理解人生真正的含義，我希望做一個(gè)哲學(xué)家告訴身邊的人哲學(xué)不是只有讀到大學(xué)的人才懂得，經(jīng)歷過(guò)生活的人也能懂得哲學(xué)帶來(lái)的意義。
一條命用來(lái)為人民服務(wù)給人們帶來(lái)幸福的生活，這個(gè)夢(mèng)想我猜很多人都不會(huì)想要，而我們國(guó)家偉大的文學(xué)家魯迅先生他卻愿意做俯首甘為孺子牛，魯迅先生一生中有無(wú)數(shù)偉大的成就是我們國(guó)家偉大的思想家，可他愿意為人民服務(wù)，他希望中國(guó)人都是一條心為國(guó)家做貢獻(xiàn)希望中國(guó)人民過(guò)的好，可是現(xiàn)在有許多人都是為了自己過(guò)的好可以連自己從小到大的好朋友都出賣，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有愿意出來(lái)為人民服務(wù)只為自己服務(wù)那這個(gè)社會(huì)將無(wú)法得到真正的進(jìn)步，無(wú)法走向發(fā)達(dá)國(guó)家的道路，為人民服務(wù)讓人民過(guò)得好，大家好才是真的好，為了別人犧牲自己的精神是偉大的，不要什么事都是為了自己的利益著想，做一個(gè)無(wú)私的人才能開(kāi)心快樂(lè)的活著所以我希望用一條命來(lái)為人民服務(wù)讓人民過(guò)的好。
最后一條命我會(huì)用來(lái)環(huán)游世界去觀看這偉大的世界奇觀，去看這偉大的大自然，自然的定律無(wú)法被打破，維護(hù)大自然已經(jīng)是世界人民第一件要做的事了，現(xiàn)在的地球已經(jīng)受到了很大的污染，很多從前身體好的人慢慢變得體弱多病，人嘛雖然避免不了死去，但是現(xiàn)在世界上那么多的工廠做出了對(duì)自然污染的事情，自然有一天會(huì)報(bào)復(fù)我們這些無(wú)力對(duì)抗自然的人，我希望用我最后一條命去看世界，去該維護(hù)自然的地方維護(hù)這美麗的大自然，然后把這些美麗的景物記錄在一張張相片中，然后大聲的告訴世人世界如此的美，我們?yōu)槭裁茨敲春菪娜@美麗的大自然，讓大自然要報(bào)復(fù)我們，為什么我們不能愛(ài)護(hù)好我們的地球愛(ài)護(hù)好我們居住的環(huán)境，即使你擁有再多的錢你沒(méi)有生存環(huán)境了你又有什么地方能用到錢？有錢都沒(méi)命花的時(shí)候回想過(guò)去你做的事你會(huì)覺(jué)得所有的事都是白做了為什么不邊愛(ài)護(hù)地球邊賺錢，少賺點(diǎn)錢讓自己的生存環(huán)境好點(diǎn)那樣不僅僅對(duì)自己好，對(duì)他人也是一件很有意義的事，我要用這微不足道的最后一條命來(lái)告訴大家地球能保護(hù)我們的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有很多了，為什么我們不能讓地球環(huán)境好一點(diǎn)呢？我們是人地球是我們生存的環(huán)境要愛(ài)護(hù)這么好的環(huán)境要珍惜這么好的環(huán)境。
人生不過(guò)眼睛一閉一睜，一閉不睜。不管有多少條命都應(yīng)該奮發(fā)向上的努力為了自己的夢(mèng)想不斷奮斗加油讓自己的人生過(guò)的充實(shí)，我的九條命我會(huì)做九件我認(rèn)為不讓我遺憾的事，同時(shí)讓大家都快樂(lè)的事。相信自己相信未來(lái)相信希望堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)。不要半途而廢讓大家看到自己的奮斗看到自己的努力和堅(jiān)持，讓大家相信你會(huì)成功的這比什么都重要。
????高三:劉定安
自大學(xué)，尤其是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專業(yè)，我愈發(fā)地感性，有時(shí)情不知所起，竟總是胡思亂想，也容易感傷，老師說(shuō)“漢語(yǔ)言文學(xué)的人，總是憂郁的，感性的，是有氣質(zhì)的”，我是不由得向那方向去了，氣質(zhì)不氣質(zhì)倒先撇開(kāi)不談，憂郁感性的的確確是濃烈了。
? ? ? 不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了讀書(shū)，卻不像名家們術(shù)業(yè)專攻或者文理精通，我也是個(gè)俗人，只讀自己喜歡的，卻也拔不出興趣，好像斗氣一番，把失去的要補(bǔ)回來(lái)。也喜歡在晚上睡覺(jué)之前收聽(tīng)電臺(tái)，那些大家的文章，說(shuō)來(lái)可笑，我也總能快速睡著。
? ? ? ? 某天晚上，確實(shí)是難以和周公相會(huì)，正漸入佳境之時(shí)，《假如我有九條命》在我耳邊響起，我也褪去一身的睡意，倒也沒(méi)有十分仔細(xì)地聽(tīng)余光中的假如，我對(duì)這題目十分感興趣，不由得陷入想象。
? ? ? ? 假如我有九條命，我要把我所不能做的一一實(shí)現(xiàn)，才不枉在這世上走一遭，人總是難也苦，只能選擇一條路，一條路上也可能艷羨著別的路，但只能走一條，失去的失去，努力的努力，假若有九條命，這些就不是問(wèn)題。
? ? ? ? 第一條命，我要用來(lái)游歷山川?？沼幸活w想要走南闖北的心，卻沒(méi)有實(shí)踐，以致擱置到無(wú)力去做。我要去所有我想去的地方，不管他諸多限制，窮游也未嘗不可，只要填滿心里的那個(gè)地方，都于我如浮云。我是一個(gè)膽子不大的人，與我一直都想要冒險(xiǎn)的心并不相配，假若有九條命，第一條，我要實(shí)現(xiàn)心愿。
? ? ? 第二條命，我要用來(lái)考古。我對(duì)一切神秘的事物感興趣，從小就愛(ài)看考古挖掘，古代的文物，刻字，棺木，器皿，都讓我感興趣。我為什么沒(méi)有學(xué)考古專業(yè)，我只是想把它作為一個(gè)興趣，卻不是想要去深度研究，如果讓我感興趣的事物變成強(qiáng)制，我相信我是不會(huì)再繼續(xù)喜歡的。
? ? ? ? 第三條命，我要用來(lái)讀書(shū)。管他晝夜更替，老之將至，想讀的時(shí)候就是讀書(shū)。我愿意把自己埋在書(shū)堆里，不是鉆研苦讀，而是有所挑選，懸疑推理是我所愛(ài)，人性心理我也喜歡，風(fēng)土人情也愿意去讀，我就渴望能那樣一天一天地，一夜一夜地，去讀書(shū)，趴在書(shū)堆里，我會(huì)很滿足。
? ? ? ? 第四條命，我要去孤兒院工作。我是家中的長(zhǎng)女，小時(shí)候父親要工作，母親也要處理家中瑣事，弟弟妹妹就是我來(lái)帶大的，也養(yǎng)成了我格外喜歡小孩子的性格，對(duì)他們，我有無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。世界上貧苦的人那么多，我總是心疼小孩子，他們那樣幼小，怎么能接受那樣的痛苦，我做不了什么，我只想帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，盡我所能，用我這一條命，做點(diǎn)我喜歡的事。
? ? ? ? 第五條命，我想建一個(gè)核電站。這個(gè)夢(mèng)想，也只是夢(mèng)想了，我一個(gè)文科生，說(shuō)出來(lái)怕笑話，不說(shuō)又沉重地壓在心里，像一塊疤揭不開(kāi)又去不掉。假若有這第五條命，我要用我所有的精力，去投入科研事業(yè)，建起一座自己的核電站，讓這塊疤好起來(lái)。再不濟(jì)，我也要努力地工作，用自己的錢來(lái)建，俗嗎，俗，這樣俗現(xiàn)在的我也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
? ? ? ? 第六條命，我要用來(lái)做女工。我這樣一個(gè)性格，北方姑娘的爽朗，我也是不怎么喜歡的，我想變得溫柔內(nèi)斂，像江南女子的顰笑，“撐著油紙傘，獨(dú)自膀胱在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……默默彳亍著”卻不是“哀怨又彷徨”，我的畫(huà)面是有顏色的，迷蒙的小雨，農(nóng)家的巷子，帶著青苔的小路，步步小心，卻也不失歡愉，走過(guò)小巷，走過(guò)石橋，走過(guò)美好。
? ? ? ? 第七條命，我想做一個(gè)男生。似乎有些瘋狂，但這是我確確實(shí)實(shí)的想法，想體驗(yàn)不一樣的人生，甚至是性別。也許會(huì)有很多人不能理解，我自己也不能理解，但就是想，看看不同的世界，看看我身上所承擔(dān)的有何不同，我的想法和我的思考。
? ? ? 第八條命，我想過(guò)一個(gè)恬淡的一生。樹(shù)林間，花草叢，小溪流，小木屋。生活可能不會(huì)很富裕，溫飽即可，我只想要那樣一種生活，遠(yuǎn)離世間煩亂，遠(yuǎn)離爾虞我詐，只有自己和心里的安靜，隨著日出日落，在那林間走走吧，是與城市不同的繁華。也許這是一種消極心理，會(huì)有人說(shuō)我是多么沒(méi)有上進(jìn)心，是頹廢，可那又如何，做我自己想做的即可。
? ? ? ? 最后一條命，是現(xiàn)在。我把現(xiàn)在當(dāng)作自己最后的一條命。人生并沒(méi)有選擇，當(dāng)下就是當(dāng)下，想象也只是討個(gè)樂(lè)子罷了，退路是沒(méi)有的，所謂的九條命也是沒(méi)有的，我不愿意活在九條命的幻想里，現(xiàn)實(shí)告訴我，如果你不能不卑不亢地走出自己的路，那你即使有九條命，也是虛名。
? ? ? 現(xiàn)在，就是我最后一條命。
假如我有九條命
我常常想,假如我有九條命該有多好……
假如我有九條命,一條要用來(lái)學(xué)習(xí).我要用這一條命來(lái)全神貫注的學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)光陰.
假如我有九條命,一條要用來(lái)陪伴父母.我要用這一條傾注了所有感情的命好好回報(bào)他們,不再讓他們傷心.
假如我有九條命、一條要用來(lái)游歷世界各地.我要用這一條命好好欣賞大自然賦予我們的奇觀異景.
假如我有九條命……
可是,我知道,我沒(méi)有假如,我只有這一條命,我只有今生今世,只有此時(shí)此刻.我們也許有許多事要做,但我今生需要傾注全部精力去做的,只有那一件大事—攀上知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的價(jià)值.
“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人.”一代代的人逝去了,只留下滾滾滔滔的江水和一輪亙古不變的圓月.但是.逝去的,僅僅是人,而人所創(chuàng)造的知識(shí),人所創(chuàng)造的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)保存下來(lái).因此,作為這一代代傳承知識(shí)的人的一員,我要攀上知識(shí)的高峰,舉起旗幟,引領(lǐng)這一代人把知識(shí),把文化,把精神傳承下去.不,不僅是傳承,我還要?jiǎng)?chuàng)造.知識(shí)的高峰是無(wú)止境的,因此,創(chuàng)造才是最好的傳承.只有創(chuàng)造,古人遺留下的文化精華才會(huì)被我們更好的領(lǐng)悟,才會(huì)被我們發(fā)揚(yáng)光大,也因此,我們才會(huì)更好地領(lǐng)悟到人生的價(jià)值.
當(dāng)然,我也知道,知識(shí)的高峰不會(huì)被輕易地登上.但蘇軾說(shuō)：“犯其至難.圖其至遠(yuǎn).” 知識(shí)高峰不易攀登,但正因這樣,才更要前進(jìn),更要攀登,蘇格拉底為教化民眾而一生奔波,孔子為推行儒學(xué)而周游列國(guó),這兩位人類的先知從不知難而退,他們?yōu)樾麚P(yáng)自己的思想而不懈努力,終讓自己的主張流傳百世,化為不朽.因此,我要丟棄畏懼,勇敢地走上那條通向山頂?shù)牡缆?實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.
陶行知說(shuō),人為一大事來(lái),做一大事去.所以,人不會(huì)有九條命的假如,人只能為今生的一件大事奮斗終生.因此,我要丟棄那有九條命的假如,行動(dòng)起來(lái),讓行動(dòng)把猛獅般的恐懼與懦弱化為螞蟻般的平靜,去攀登知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的價(jià)值.
你可以 以不引用書(shū)名的形式寫(xiě)這句話嘛
雷九萬(wàn)班陣容的基本條件是雷神2命九條滿命。否則不建議這么配,再補(bǔ)一個(gè)其他c比較好。
沒(méi)有雷神的玩家可能不太了解九條的機(jī)制，其實(shí)九條算是游戲中的第一個(gè)專輔角色，官方給定位是輔助的角色搭配了一個(gè)輔助，這個(gè)設(shè)定也是可以的，九條的傷害非常的低，而且元素爆發(fā)要80點(diǎn)能量，可以說(shuō)是比較離譜了，但是在雷神隊(duì)卻非常吃得開(kāi)。
她的主要加成特點(diǎn)就是可以跟班尼特并存，這要是為什么雷九萬(wàn)班是有三個(gè)增傷型的輔助，這個(gè)隊(duì)伍的前提是要雷神兩命喲，要不然雷神的輸出是有點(diǎn)乏力的，九條的技能機(jī)制對(duì)于雷系角色的加成是蠻大的，而且并不局限于地形的限制。
我們知道班尼特可以給隊(duì)友近千的攻擊力加成，但是僅限于那個(gè)班尼特點(diǎn)贊的領(lǐng)域里面，出了圈之后就沒(méi)有辦法得到加成了，但是九條可以直接加成完畢就切人，完全沒(méi)有地形的擔(dān)憂，你走到哪里都可以吃到我給你的加成，而且也跟班尼特一樣，完全可以放完技能就走，沒(méi)有任何的顧慮。
雷神滿命九條裟羅沒(méi)滿可以輔助雷神。沒(méi)有滿九條命可以輔助雷神。這兩個(gè)角色都是屬于雷屬性的角色，兩個(gè)搭配的話是會(huì)觸發(fā)一個(gè)雙雷buff的，這個(gè)buff是可以增加20%的雷屬性傷害加成所以說(shuō)肯定是可以輔助雷神的。在原神這個(gè)游戲里面，0命九條是一個(gè)非常厲害的輔助角色，輔助雷神是完全沒(méi)有問(wèn)題。
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