2022初級(jí)審計(jì)師報(bào)名時(shí)間你知道了嗎？
初級(jí)審計(jì)師的報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候呢？2022年初級(jí)審計(jì)師的考試時(shí)間目前是暫未公布的，不過(guò)初級(jí)審計(jì)師的報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)是在6月開始，各省的報(bào)名時(shí)間可能會(huì)有所不同，具體
近日，北大心理學(xué)博士李松蔚分享了一則關(guān)于培養(yǎng)孩子自信心的故事。這個(gè)故事讓人深思：培養(yǎng)自信的方式不應(yīng)只是簡(jiǎn)單的“夸夸其談”，而是通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤记桑瑤椭⒆诱一刈孕诺穆贰?/strong>
李松蔚博士的女兒曾在學(xué)游泳時(shí)遇到了困難，她非常害怕水，怎么練習(xí)都學(xué)不會(huì)。嘗試告訴她不要害怕的教練指導(dǎo)卻適得其反。李博士思索著如何幫女兒克服這種恐懼，他回想起女兒剛開始學(xué)游泳時(shí)，并不怕水，但經(jīng)過(guò)幾次失敗和教練的糾正后，她變得越來(lái)越害怕。李博士沒(méi)有簡(jiǎn)單地鼓勵(lì)或夸贊她，而是告訴她一個(gè)秘密：“每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)害怕100次，你已經(jīng)害怕十幾次了，再害怕80多次就能學(xué)會(huì)了。”女兒聽后，克服了恐懼，學(xué)會(huì)了游泳。這種方法之所以有效，是因?yàn)榕畠旱暮ε虑榫w得到了接納，同時(shí)得到了重構(gòu)，她知道害怕是正常的，因此反應(yīng)不同了。
想要培養(yǎng)自信的孩子，父母可以嘗試以下4種溝通技巧：
1. 共情式溝通：
父母要理解孩子的困難，幫助他們搭建臺(tái)階，再幫助他們解決問(wèn)題。例如，在孩子需要面對(duì)社交難題時(shí)，父母可以蹲下來(lái)與孩子一起探討解決辦法，而不是簡(jiǎn)單地要求他們?nèi)ソ煌?/span>
2. 賦能式溝通：
這種溝通方法幫助孩子提高自我效能感，讓他們相信“我能行”。父母可以教導(dǎo)孩子正確看待失敗，通過(guò)分析成敗歸因，讓他們內(nèi)心種下自信的種子。同時(shí)，給孩子具體、誠(chéng)懇的高質(zhì)量鼓勵(lì)，讓他們從肯定中得到信心。
3. 引導(dǎo)式溝通：
引導(dǎo)式溝通要求父母放棄命令和要求的語(yǔ)氣，而是善用引導(dǎo)。父母可以詢問(wèn)孩子自己的解決辦法，讓孩子有機(jī)會(huì)做出選擇并解決問(wèn)題，從而提高他們的自主解決問(wèn)題能力。
4. 松弛式溝通：
父母應(yīng)該傳達(dá)愛、信任、和接納，讓孩子內(nèi)心充滿安全感，為他們筑起自信的長(zhǎng)堤。使用溫暖、寬容的語(yǔ)言，幫助孩子放下壓力，培養(yǎng)積極的情緒和態(tài)度。
這些溝通技巧在培養(yǎng)孩子的自信方面非常有效。父母的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，通過(guò)合適的溝通方式，可以幫助孩子建立自信，面對(duì)挫折和困難，克服內(nèi)心的恐懼，成為堅(jiān)強(qiáng)而自信的個(gè)體。在培養(yǎng)孩子時(shí)，父母要懂得合適的語(yǔ)言和方法，用關(guān)懷和理解的態(tài)度，引導(dǎo)孩子走向自信的人生之路。
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