每個(gè)人都有自己的脾氣,這一點(diǎn)孩子也不例外。在孩子之間,偶爾發(fā)發(fā)脾氣、產(chǎn)生分歧是再正常不過(guò)的事情。
一般來(lái)說(shuō),當(dāng)有個(gè)強(qiáng)壯的孩子欺負(fù)其他孩子時(shí),常見(jiàn)的解決方式是尋求大人幫助,而很少會(huì)出現(xiàn)孩子們直接對(duì)抗的情況。最近我在小區(qū)滑滑梯上卻目睹了一幕不同尋常的場(chǎng)景。
一個(gè)大一些的孩子經(jīng)常搶奪其他小朋友的玩具,甚至還欺負(fù)其他小孩。雖然其他小孩都不喜歡他,對(duì)他的行為感到憤怒,但卻沒(méi)有人敢于和他對(duì)抗。
直到有一個(gè)小孩走上前去,指責(zé)那個(gè)孩子不遵守游戲規(guī)則,并要求他歸還玩具。大孩子并未理會(huì),憑借身高優(yōu)勢(shì),讓這個(gè)小朋友離開(kāi)。
這位小朋友感到很難過(guò)和憤怒,卻又無(wú)法對(duì)付大孩子,只能無(wú)奈地坐在地上大哭。
周圍的大人為什么不去安慰他呢?有個(gè)媽媽淡定地表示,孩子發(fā)泄情緒只是為了宣泄內(nèi)心的不滿,因?yàn)樗×?,現(xiàn)在正在后悔。
發(fā)脾氣是一種正常的情緒表達(dá)方式,無(wú)論是大人還是孩子,都有權(quán)利擁有自己的脾氣。
很多家長(zhǎng)似乎只接受自己發(fā)脾氣的權(quán)利,認(rèn)為孩子發(fā)脾氣是“大逆不道”,一旦孩子對(duì)他們發(fā)脾氣,便會(huì)遭到責(zé)罵。
實(shí)際上,孩子發(fā)脾氣是一種宣泄情感的方式。如果不給孩子宣泄情感的機(jī)會(huì),他們可能會(huì)采取我們無(wú)法想象的行為。因此,不能一味限制孩子發(fā)脾氣,而應(yīng)該正確引導(dǎo)他們,讓他們學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。
當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),不應(yīng)過(guò)多干預(yù)。等到情緒穩(wěn)定后,耐心詢問(wèn)孩子發(fā)生了什么事情,傾聽(tīng)他們的想法。了解情況后,一起分析事情的前因后果,并共同尋找解決方案。如果是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤,也要學(xué)會(huì)道歉,以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。
因此,讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,是父母應(yīng)該做的。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要做的是在旁邊做好引導(dǎo),避免他們誤入歧途。給予孩子宣泄情感的機(jī)會(huì),并與他們一起成長(zhǎng),這樣才能培養(yǎng)出自信、獨(dú)立、有思想的優(yōu)秀孩子。
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