親愛的老師、家長朋友們:
大家好!我是XX同學的家長,今天我要給大家分享我在育兒方面上的一些經驗和教訓,希望大家可以給予指導。
我家孩子在這一學期的進步是比較大的,不管是在學習上還是生活中,他現在都能夠獨立的完成自己應該做的事情。他之所以這么努力,并不是天生就是這樣的,他從剛開始入學時成績很不好,東西總是丟三落四,為了防止他作業或文具丟在家里,每次的書包都是我給他收拾,可是一學期過去了,一點改好的跡象都沒有,于是我制定了一個學習計劃。
1. 陪伴并不打擾
這個學習計劃不單單是孩子家長同時要參與,之前孩子寫作業,我只會用命令的口氣對他說,去房間里把作業寫完。總以為把他自己丟在房間里就能夠完成作業,殊不知他在房間里可能是在畫畫,可能是在修筆,也有可能是翹著二郎腿在休息。這樣的寫作方法可以說是無效的學習,因此第二學期我開始陪伴他,在他寫作業的時候,我會拿起一本書在他旁邊認真的看,當他有問題時,并不急躁,等他把所有作業寫完以后,單獨的再解決不會的問題,他看我在旁邊那樣自覺的看書,他也就能夠耐下心來一起學習了。
2. 自己整理書包和衣物
剛才我也說了,幫孩子整理書包會形成依賴性,自己根本不考慮作業到底裝沒裝,想著有媽媽都幫他整理,他自己根本不用操這份心。我們的孩子都是很聰明的,當你不再為他整理時,剛開始或許會出錯,會受到老師的批評,但是只有讓他認識到自己錯誤以后,他才會慢慢的學會整理,剛開始的時候你也可以提醒他,或者教他什么?文具應該怎么整理,書應該怎么整理,卷子應該放在哪里。讓他自己動手時間一長,就會養成這樣的習慣,包括他的衣物也是這樣,每天晚上我都會要求他把第2天穿的衣服拿出來放在旁邊,養成這樣的習慣以后就再也不用其他完成了。
這一學期通過以上兩點,他養成了良好的習慣,現在成績也越來越好,也能夠合理的安排自己的時間,我很欣慰,也希望可以把這兩點分享給大家,愿我們班的孩子們都越來越好。我的分享到此結束,謝謝大家。
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