取消公辦中小學(xué)教師編制是一個(gè)復(fù)雜而敏感的問題，需要綜合考慮教育發(fā)展的實(shí)際需要、教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和優(yōu)質(zhì)師資的流失等因素。在當(dāng)前情況下，可以通過創(chuàng)新挖潛盤活編制管理制度、完善跨級(jí)跨區(qū)編制流轉(zhuǎn)機(jī)制、構(gòu)建多維彈性編制核定標(biāo)準(zhǔn)、探索建立公辦中小學(xué)編內(nèi)編外教師“雙軌”制度等措施來(lái)逐步推進(jìn)教師編制管理改革。l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

教師編制管理改革并非空穴來(lái)風(fēng)，而是基于當(dāng)前教育發(fā)展的實(shí)際需要。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快、生育政策調(diào)整以及新課程改革的深入實(shí)施，城鎮(zhèn)中小學(xué)普遍面臨著教師總量性缺編的問題。傳統(tǒng)的教師編制管理方式已難以適應(yīng)學(xué)齡人口變動(dòng)帶來(lái)的師資需求變化，出現(xiàn)了“超編超員”、“超編缺人”、“無(wú)編可用”、“空編不補(bǔ)”等供需失配的現(xiàn)象。l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

取消編制后，教師將不再受地域和編制的限制，可以根據(jù)自身發(fā)展需求和學(xué)校需求進(jìn)行流動(dòng)，有利于優(yōu)化教師資源配置。聘用制下，教師的工作表現(xiàn)與薪資待遇、職業(yè)發(fā)展直接掛鉤，能夠激發(fā)教師的工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。取消編制后，政府可以根據(jù)實(shí)際需要靈活調(diào)整教師數(shù)量，避免因編制限制而造成的財(cái)政浪費(fèi)。l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

但取消編制后，教師將失去“鐵飯碗”，可能導(dǎo)致教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，影響教育質(zhì)量。在缺乏穩(wěn)定保障的情況下，優(yōu)質(zhì)師資可能流向待遇更好的私立學(xué)校或企業(yè)，加劇教育資源的不均衡。聘用制下，教師需要與學(xué)校簽訂合同，管理難度將大大增加，需要更加完善的制度和機(jī)制來(lái)保障教師的權(quán)益。所以，需要綜合考慮各種因素來(lái)解決此類問題。l9z28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

本文鏈接：http://www.tebozhan.com/showinfo-118-41412-0.html取消公辦中小學(xué)教師編制可不可行

聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí)，若有侵權(quán)等問題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。郵件：2376512515@qq.com

上一篇： 小孩8月份的剛6歲上學(xué)好還是7歲上學(xué)好

下一篇： 怎么讓男生學(xué)會(huì)拒絕