最新4分鐘研討會領導致辭稿5篇
致辭的結尾,到底也是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。小編在這里給大家分享一些最新4分鐘研討會領導致辭稿,希望對大家能有所幫助。
各位領導、專家,各位老師、同學:
值此第三屆研究生學術論壇開幕之際,我謹對各位領導、專家學者不辭辛勞,積極與會,交流研究生學風建設最新成果,指導和促進我們研究生的學風建設表示歡迎和感謝!
我校的研究生學術論壇召開已經是第三屆了。
兩年來,我校研究生學術論壇從不成熟走向成熟,從不太規范走向規范,參賽論文無論在數量上還是質量上都有了極大的提高,研究生論壇在同學中影響也日益擴大,已經成了我校研究生群體中的一大盛事。這一切既是各位領導、專家的大力支持和指導的結果,也反映出了我校學風建設的成果。
學風是反映學校校風的一面鏡子,也是折射人才培養質量的一扇窗口。研究生是未來學術研究的中堅力量,學術研究則是研究生教育的精神魅力,而良好的學風是提高研究生整體素質的前提與保證。
新形勢下如何培養研究生的專業知識以及處理各種問題的能力,提升其素質,是我們共同面臨的重要課題。因此從某種意義上講,培養一名合格的研究生,就是塑造一名高尚的人,一名專業或業務知識精通的人,而這一切都與研究生的學風建設密切相關。學風是一種氛圍,是一種群體行為,是學生學習知識和參加活動的一種表征。優良的學風是一種積極的氣氛,使處于其中的學生感到一種壓力,產生緊迫感;同時它也是一種動力,使學生能積極進取、努力向上;同時它還是一種凝聚力,有利于培養學生集體主義精神。
老師們,同學們,為進一步加強研究生的學風建設,我衷心希望導師自身要更加注重知識的更新和能力的培養,特別是科研能力的培養;要通過教學活動,充分體現出導師的理論魅力、知識魅力、乃至導師的人格魅力。同時也希望研究生自身的學習不只是學習專業知識,要學作一名知識淵博的人;要有歷史使命感,強烈的生存和競爭意識,終生學習的良好習慣和謙虛、寬容的優秀品質。
真誠希望本次會議期間,各位專家學者既能在熱烈的對話與交流中充分享受研究生學風建設的累累碩果,又能在學術的沖撞與交融中細細品位研究生學風建設的精髓與魅力。讓我們高舉“傳承鼎新 立人惠眾”的大旗,堅持以人為本、質量第一的辦學理念,為把我校辦成特色鮮明、多學科協調發展的國內知名教學研究型大學而不懈努力。
最后,預祝本次論壇取得圓滿成功
尊敬的各位來賓、博士生同學們:
大家好!
相聚的情景還歷歷在目,而分別的時刻亦如期而至。地球科學領域全國博士生學術論壇,經過2天緊張而愉快的交流活動之后,馬上就要圓滿結束了。
全國博士生學術論壇,是教育部和財政部聯合推出的“研究生教育創新工程”系列活動之一,經過幾年的發展,論壇覆蓋的學科領域不斷擴大,論壇的規模和質量不斷提高,活動在廣大博士生中產生了良好的影響。全國博士生學術論壇的舉辦,為推動博士生之間的學術交流,營造良好的學術氛圍,促進多學科研究思想和研究方法的融合,以及在促進科技創新方面,都起到了積極的推進作用。
本次學術論壇共包括5個分論壇,經過論壇專家組的評審,共錄用論文170余篇,出版了地球科學領域全國博士生學術論壇論文集。在2天的學術論壇活動中,共有300余名博士生代表參與了論壇的各項學術活動,舉辦了多場特邀專家報告會,開展了形式多樣的學術交流活動。論壇達到了預期的目的,是一次啟迪智慧、增進友誼的學術思想盛會。
本次學術論壇,得到了主辦單位:國務院學位辦、教育部學位管理與研究生教育司的大力支持,在此,我代表論壇組委會,代表學校表示衷心的感謝!
本次學術論壇在舉辦過程中,得到了全國各兄弟單位的大力協助和廣大博士生的積極參與,得到了各位專家,學者的大力支持。在此,我代表學校,表示誠摯的謝意!
同時,在論壇舉辦的各項工作中,廣大工作人員,服務人員,學生志愿者也付出了辛勤的勞動,在此,向他們表示親切的慰問!
本次論壇,盡管時間有限,但是參會代表充滿智慧、精彩的表現給我們留下了深刻的印象。大家解放思想、暢所欲言,進行思維激蕩,撞擊思想火花,使論壇充滿了濃厚的研討氛圍。專家學者的學術報告,站位高、觀點新,開闊了大家的視野;博士生分論壇學術報告的發言,有見解、有特色,進一步豐富了大家的思想。這次活動,不僅對地學領域各方面技術進行了深入探討,取得了不少新的研究成果,而且對參會的各位博士生也是一次很好的培訓。希望博士生們認真研究、消化、吸收這次論壇的研究成果,并切實應用到指導我國地學發展的實踐中去。
我校將以這次論壇活動為契機,進一步加強學科建設,加強人才隊伍建設,加強對外交流與合作,加強研究生教育工作,構筑人才高地,為把我校建設成為地球科學領域世界一流大學而奮斗!
別情依依,各位遠道而來的朋友們,幾天的交流與共度,我們的學術在提高,友誼更在升華。希望各位在回到母校后,把地大人的深情厚誼帶回家,把地大人的美好祝福帶回家。希望大家繼續關心地大的發展,繼續保持與地大的聯系,常到地大來作客。我們也真誠希望加強與各個兄弟院校的合作,真誠攜手,共創學術輝煌的明天。
最后,我代表中國地質大學(北京),祝愿廣大博士生同學們在今后的學習生活中,不斷取得新的進步,學業有成,事業有成!
謝謝大家!
尊敬的市科技局、同志們:
下午好!
今天,我們在這里隆重召開醫院第六屆學術年會,總結表彰20__年以來我院取得科研成果、撰寫學術論文、著書立說、市重點專科創建以及開展繼續教育的先進集體和個人,共商醫院科研教學與學科建設發展大計。首先,我代表醫院向百忙之中蒞臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向多年來為促進醫院科技進步做出積極貢獻的醫務工作者致以崇高的敬意!
剛才,x院長代表醫院作了《第六屆學術年會工作報告》,宣讀了表彰決定,我完全表示同意。等會,還要代表市科技局對我院科研工作作重要指示,希望大家認真領會,加以貫徹落實。下面,我就醫院下一步的科研工作和學科建設講幾點意見。
一、肯定成績、正視差距,努力拼搏、迎頭趕上
x院長在《工作報告》中指出了我院近年來所取得的科研成績,這里我就不一一列舉了。應該肯定的是,這些成績的取得都來之不易,我們廣大的醫務工作者在繁忙的醫療工作中,能沉下心來,搞科研,寫論文,取得上述成績,說明我院的學術氛圍還是比較濃厚的,科研水平與前幾年相比進步很大。但是,在回顧過去、肯定成績的同時,我們也應該清醒地認識到科研工作中還存在著不少亟待解決的問題,主要表現在:我院還沒有省級重點學科,部分學科技術特色不明顯,長期停滯不前,沒有形成新的競爭優勢;技術全面、富有創新能力的拔尖人才還人數不多、面不廣,專業技術人員結構也有待于進一步優化;臨床開展新業務、新技術的步伐尚需加快;發表的中華級論文不多,研究課題起點還不夠高,學科間的科研協作、聯合攻關,仍需進一步加強等。上述問題在今后的工作中要引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。我衷心希望我們在座的各位科主任,各位學科帶頭人在抓好醫療工作的同時,擠出時間認真學習,瞄準本專業學術前沿,抓好本科室新技術新項目的開展,抓好論文、著作的構思撰寫,抓好科研課題的申報立項,促進學科的不斷發展進步。
二、立足發展,勇于創新,著力提高核心競爭力
“醫院的生存依賴于質量,醫院的發展依賴于創新”,這是醫院的兩條生命線。只有緊緊抓住這兩條生命線,醫院才有未來和希望;只有依托科技創新,才能使醫院的事業蒸蒸日上。基于此,我們在醫院財力緊張的情況下,逐步加大科研投入,不斷完善獎勵機制,以激勵廣大醫務工作者積極加強科學研究,早出成果,出好成果。今后一個時期,我院科技創新工作要在鞏固提高現有水平基礎上,立足建設名醫、名科、名院,大力培植特色品牌,不斷增強發展后勁和核心競爭力,努力使我院醫教研三位一體同步推進,保持醫院健康可持續發展。
三、重視人才培養,增強科技實力,大力培育科教隊伍
“科技是第一生產力,人才是第一資源”,這是醫院建設和發展中最決定性的因素。因此,我們每個人都要樹立強烈的人才意識,樹立“以人為本”的工作理念,強化梯隊建設,搞好人才儲備,尤其把大力培養青年人才擺在更加突出的位置,選拔一批技術過硬、有大局意識、有發展前途、有創新精神的青年科技人才和管理人才給予重點培養。同時,不拘一格引進高學歷、懂科研、會科研的高素質人才,努力為他們施展才華搭建舞臺、提供服務,營造良好科研氛圍,形成“醫療帶動科研,科研推動醫療”的良好發展態勢,確保各專業整體發展,醫院綜合實力不斷增強。
四、加強學習,善于學習,極力提升綜合素質
學習是一種生活方式,更是一種工作方式。作為一名醫務工作者,面對日新月異的醫學知識,更應樹立終身學習的理念。廣大醫生護士重點在學醫療業務、學崗位技能、學醫患溝通;各位中層干部還要學管理知識、學法律法規、學政策理論。在學習中要始終做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,讓知識充實自己,讓目標激勵自己,讓學習發展自己。
同志們,這次學術年會的召開,既是一次總結和表彰大會,更是做好下一步科研和學術工作的動員大會。實施“科教興院、人才強院”戰略,是時代賦予我們的歷史使命。讓我們振奮精神,堅持用改革創新精神推進科技工作,不斷開拓醫療新領域,積極開展新業務、新技術,進一步加強人才隊伍建設和特色專科建設,為開創我院科技工作的新局面而努力奮斗!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓、各位代表:
上午好!
在這春意闌珊的五月,我們懷著喜悅的心情,迎來了第十七屆國防高校(7+6)圖書館聯盟學術年會的召開,這是國防高校圖書館界的一件大事,是一次研討學術、交流信息的盛會。在此,我謹代表西北工業大學全體師生,對本次大會的召開表示熱烈的祝賀!向光臨西北工業大學的各位來賓、各位代表,表示熱烈的歡迎!
今天,我們在此召開第十七屆國防高校(7+6)圖書館聯盟學術年會,來自全國13所國防高校圖書館的領導和專家,將共同探討“雙一流”大學建設背景下的“中國云圖書館建設”問題,交流聯盟共享平臺搭建工作及圖書館業務發展及管理創新。相信這次學術研討會必將促進國防高校圖書館工作優化與創新,推動國防科技事業進一步發展。
圖書館是學校的文獻信息中心,在學校建設與發展中發揮著重要的作用,學校非常重視圖書館建設,在硬件建設、軟件建設和隊伍建設等方面給予圖書館大力支持,努力把圖書館建設成為多功能的、名副其實的研究性服務機構。
本次學術年會是國防高校圖書館的行業盛會,有幸成為主辦方,是國防高校(7+6)圖書館聯盟對我們的肯定和支持,也是我們難得的學習機會。我們將以本次年會為契機,借鑒先進經驗,進一步推動圖書館事業的發展,我們真誠地希望各位代表在會議中暢所欲言,為國防科技事業出謀劃策,并對學校圖書館的建設和發展給予指導,對其他各方面工作多提出寶貴意見和建議,也歡迎各位代表以后經常來學校做客。
最后,預祝本次會議取得圓滿成功!祝各位代表身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝!
各位領導、各位來賓,老師們:
大家上午好!
__市實驗學校教育委員會__年學術年會今天在我們__縣第一實驗小學召開,這是對我縣十余所實驗學校近幾年所取得成績的充分肯定,也是對我縣今后深化實施課堂變革實驗項目的鞭策與鼓舞。首先,我謹代表蒼南縣教育局和__縣教育學會,對年會的召開表示熱烈的祝賀,向親臨年會的各位領導、各位代表表示熱誠的歡迎和誠摯的謝意!
課堂變革是“深化課程改革,促進有效學習,減輕學生課業負擔,提高教育教學質量”的必由之路,也是溫州教育實現內涵發展和教育現代化,努力辦好人民滿意教育的基本訴求。__年9月,__市教育局頒發了《關于開展“促進有效學習”課堂變革的實施意見》,先后確立了兩批“促進有效學習”課堂變革試點學校或試點項目,探索并初步形成了“以學情分析為基礎、學習目標為導向、學習任務為載體、導學設計為關鍵、學習評價為保障”的'“學為中心”課堂教學基本模式(范式),給全市一線教師提供了可參照借鑒的常態課教學基本框架和基本教學流程,收到了較好的效果。我們__縣教育局于__年2月頒發了《關于推進“學本課堂”建設的指導意見》,要求各級各類學校努力把“常態課堂”打造成為以學生本體、學習本位、學科本色、促進師生共同成長為核心的“學本課堂”。一年來,我縣各實驗學校及課堂變革試點學校認真落實“意見”精神,率先采用了多學少教、先學后教、順學而教、以學定教、以學促學的多種模式打造“學本課堂”,并在他們的示范和帶領下,在全縣中小學掀起了“學為中心”課堂教學研討的新高潮。龍港巨人中學的《基于樂學小組共同體的樂學課堂建設》和蒼南縣第三實驗小學的《基于思維導圖記錄的科學學科有效學習》分別被評為__市第一批“促進有效學習”課堂變革示范學校和優秀試點項目。蒼南縣第一實驗小學、宜山小學等實驗學校也在我縣的“學本課堂”建設中發揮著帶動、示范和輻射作用,并積累了一些典型課例、導學單、預學案、教學視頻等優秀成果,還對實驗過程中產生的困惑和疑問提出了改進意見和建議。
這次__市實驗學校教育委員會__年學術年會在我縣隆重召開,必將對我縣中小學幼兒園進一步深化課堂變革,提高教育教學質量起到積極的促進作用。今天,在座的各位都是來自各個縣(市、區)的教育教學專家和骨干,都在經歷了此次的課堂變革實踐,也一定積累了不少經驗和成果。今天我們帶著“課堂變革——在困境中突圍”的主題相聚在蒼南、相約于一小,我們懇求大家的幫助和指導,希望大家知無不言,言無不盡,將自己成功的實踐經驗、先進的理念方法跟大家分享,讓更多的人因此收獲成功,少走彎路,快速成長。
此時,我想起了文學家冰心贈給葛洛的一段話:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!我把這段話送給在座的每一位,一群熱愛教育的人一定會將教育生命之途點綴得花香彌漫,收獲滿載幸福!
最后,預祝本次年會圓滿成功!祝大家新年快樂、幸福安康、萬事如意!
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