普法宣傳領導致辭范文5篇
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。小編在這里給大家分享一些普法宣傳領導致辭范文,希望對大家能有所幫助。
師們,同學們:
大家好!安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.
童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。
同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業性網吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無睹嗎?開學不久,我校一位同學路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
各位老師、同學們,上午好!
20__年12月4日,我國現行憲法正式通過并頒布實施。20__年,國家將這一天定為“全國法制宣傳日”。此后,“法制宣傳日”作為我國的法制的“節日”,每年度我國都要舉行相關的法制宣傳活動。
通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是我國首個“國家憲法日”。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
古語有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀,為何走上犯罪的道路?
青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學生法律意識淺薄,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習,整天混跡于社會,看他人消費,心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經濟條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對錯的去幫忙。
以網絡引發犯罪為例。中學生胡某在網吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,也就是我們常聽到的網絡用詞PK,由于技術欠佳,每次都被別人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一種游戲,忍不住對其冷嘲熱諷。在網絡上殺紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口,導致該少年當場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,直到警方趕到才如夢初醒。還問:“我是不是殺了人了,我會不會坐牢?”從這個案例不難看出,胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,分不清虛擬網絡和現實世界了。有些玩過游戲的同學可能知道,在游戲中的人物一般都有好幾條命,死了之后還可以重新活過來。這些錯誤的引導使沉迷于網絡游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道,每個人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多后悔自己的行為,生命都只有一次,所以同學們一定要處事冷靜,珍惜我們自己的生命,同時也珍惜他人的生命。
新的《刑法》規定:已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪后,依情節嚴重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報告,反而在現場看熱鬧,甚至認為好玩上去當幫兇。那么,這些旁觀甚至出手的人,已經起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節嚴重就構成了共同搶劫犯罪。
同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。希望同學們嚴于律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
謝謝大家!
增強遵紀守法意識
遠離違法犯罪行為
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我先自我介紹一下,我叫,今天很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,具有以下重要意義:一是培養學生遵紀守法,增強法律意識的需要。人生的路很漫長,打好基礎是邁出生命旅途的重要一步,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,養成遵紀守法的良好習慣。二是預防青少年違法犯罪,維護社會穩定與構建和諧社會的需要。三是以青少年為輻射點,將你們掌握的法律知識擴散到各自的家庭中去,引導更多的人學法用法守法,面對困難拿起法律武器保護自己,遇到問題依法辦事,不以鬧施壓,以訪謀利,真正實現依法治國的目標。
人們常說,青少年是祖國的未來和希望,你們肩負著建設祖國的責任和重托,你們的成材是國家興旺發達的重要保證。作家路遙曾說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期,有的同學追求獨立卻難以擺脫家庭依賴,張揚個性有時卻顯得叛逆,有的樂于助人但又常常顯得缺乏責任心,有的辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現在所處的是一個信息爆炸的時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。所以,今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
犯罪行為是指一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會主義政治、經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。
犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性; (三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。
按照中國法律規定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統稱為未成年人。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那同學們會說我們還沒有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國家法律還是有懲罰的措施的,責令家長或監護人加以管教,也可以由政府收容教養。
今天在坐的同學應該都已年滿十四周歲了吧?這個年齡段被稱為“易發犯罪的高危年齡”,又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向性和不計后果等特點。據青少年犯罪研究會資料顯示,近幾年來,青少年犯罪總數已占全國刑事犯罪總數的70%,而十五、六歲以下孩子犯罪總數又占青少年犯罪總數的70%,在座的同學們的年齡在這樣一個危險區間,如果在這樣的時期內不把握自己,那么就很可能在犯罪的泥潭中越陷越深而得不能自拔,不但毀了自己,對社會也是個巨大的損失。
通過對一些青少年犯罪案例的查閱,我們發現:犯罪青少年通常有兩個特點,性格自私和沒有社會責任感。現在多是家庭條件優越的獨生子女,在家任性妄為慣了,不知不覺就放縱自己在社會上也胡作非為起來。與此同時,社會環境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。不健康的社會文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等強烈刺激著缺乏分辨判定能力、充滿好奇心、處于青春發育期的青少年感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競相模仿,誘發青少年犯罪。暴力影視作品片面的突出打殺場面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產生了邪惡的念頭,進而模仿著暴力來解決同學之間的糾紛,以身試法、鋌而走險、制造了一起駭人聽聞的校園慘案。
有一款網絡游戲叫“傳奇”,我想有的同學可能會知道,也可能正在玩。就是這樣的一個無聊的砍砍殺殺的游戲,讓黑龍江一個13歲的小學生鐘某竟用剪刀加農藥把自己的母親殺死,拿走2600元去玩“傳奇”,被警察在游戲廳門口抓獲。在虛擬游戲里的對生命的漠視、對生命的肆意摧殘最終導致了鐘某對親生母親的殺害,上演了一出現實中的悲劇“傳奇”。如果在座的同學確實在玩這種游戲的話,我勸你還是趁早別玩的好,想一想,為了玩“傳奇”,你已經花了父母多少錢?除此之外,父母要供你吃、穿、用,還要供你上學,假如父母哪天認為你花錢太多,突然不給錢了,你現在也沒有錢去玩“傳奇”,你會怎么辦?這個結局很好猜,你可能會去偷、去騙、去搶,甚至可能會重現黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇,落得家破人亡的下場。
影視小說描述的武打、槍戰情節是特定時代的傳說故事加上現代藝術加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式,在現實生活中是絕對不允許的,是違法的,如果現實生活中像影視上那樣一個人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個傷害案件或者一個故意殺人案件,、一個爆炸案件,就要出動公檢法機關,經過立案破案拘留逮捕起訴判決執行等多種程序,當事人可能被判處嚴厲的刑罰,絕不像影視作品、電子游戲上那樣可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。看完影視片、玩完游戲,我們要迅速地從幻想中回到現實生活中來,避免違法犯罪行為的發生。
作為新一代的少年,我們有知識、有文化,對各種各樣的書刊雜志、影視作品、電子游戲應該要學會分清精華和糟粕,要汲取對自己健康成長有益的營養,摒棄有害的東西。我們要有意識地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書畫、報刊,我們要從這些作品里面學習真正的人物,不要學“哥們義氣”。
有一句成語:防微杜漸。這是什么意思呢?就是說,我們要防止出現錯誤,就必須從小的毛病改起。還有一句古語:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個意思。那么我們要預防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習慣抓起。
經過對一些未成年違法犯罪人員的調查,我們發現,絕大部分未成年人在發生違法犯罪前,就已經沾染上了許多惡習。
如:1、厭惡學習,考試作弊。平時學習松懈,紀律觀淡薄,為了應付考試,只好臨場作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞學習風氣,從小養成弄虛作假、欺詐投機的惡習。
2、厭惡勞動,追求享受。他們表現為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的,整天游手好閑。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準則、熱衷于當眾起哄、謾罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財。特別是在校學生中,以強凌弱,以大欺小,勒索錢財的現象非常普遍。他們向年紀小的同學要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟,哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團伙”,彼此拉幫結伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們人多勢眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
希望在座的同學都參照上述不良行為做一下自我批評,想一想,我們曾經有這些行為嗎?如果有,要有決心和毅力去改正它。
那么,我今天就具體講一下如何預防青少年犯罪。具體來說就是需要同學們做到十“戒”,這十種需要“戒”的,都是同學們容易沾染的不良習慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延,或不能有效地遠離它,那么就會從“量變”到“質變”,最終就可能走上違法犯罪的道路。人們常說“科學與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否我認為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學們應該明白,這個犯罪之“念”的產生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯系。只要同學們加強自身的修養,理解并確實做到“十戒”,時刻預防犯罪之“念”的產生,自然就能夠預防犯罪。
第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對某種事物欲望老不滿足,有很強的物質占有欲。表現在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財物占為已有,嚴重危害了社會,那就是犯罪。據我統計,在我國刑法規定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。因貪而被判刑的人非常之多,小的在你們學生當中、大的到高級官員都有,因“貪”最終被執行死刑或被判無期。某初中學生入室搶劫案也是一個因貪而犯罪的例子。陳某是某初中三年級學生,他平時貪圖享樂,時常趁市場里一開食雜店的人不注意之機,將小樣食品偷來。后被“食雜店”發現,告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管,放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻飛到了食雜店店里的食物。20__年11月間的一天晚上凌晨2點,他攜帶一把水果刀和一塊藍布,竄至食雜店,用藍布蒙面,踢門入店,把正在熟睡的食雜店老板揪起來,把水果刀架在老板的脖子上,要老板拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發現陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫食雜店老板的錢,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五個人因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六年六個月。
戒“貪”,我認為首先要培養正確的消費觀,抵制畸形消費,不能染上吸煙、喝酒等不良習氣;其次要通過正當途徑,獲得合法利益,禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財物。
第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費大量錢財,追求享受。表現在行為中如:出手大方,生活奢侈,經常出入高消費場所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風雅等。一“奢”之下,錢財滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得干凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當然這種行為最終逃脫不了人民對你的審判。所以在某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無形中致你于死地。許某祖籍莆田,其父母在尤溪經商,許某的家庭十分富裕。他平時只知玩樂,不思念書;上初中時就經常邀集一群狐朋狗友上飯店吃喝,還時常到麻將館里小賭一番。被其父親發覺后許某確實被父親打了一頓,并且斷了財源,沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變許某奢侈、高消費的習慣,于是在20__年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進入西濱鎮多家飲食店、批發部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
戒“奢”,要求同學們要樹立勤勞致富的思想,積極參加勞
動,養成節儉習慣,反對奢侈浪費;其次要參與家庭理財活動和社會經濟活動。
第三戒“驕”。“驕”字有二層意思,一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對于前者之“驕”,我們不但不能戒,還要大力提倡和培養。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人,往往分不清是非,滿足現有的成績。表現在行為上有:拉幫派、當“大哥”、膽大妄為,大的同學敲詐小的同學,嚴重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行流氓活動,嚴重擾亂社會和校園秩序。據調查,中小學生中帶著“驕”的還比較普遍,在這里,我要特別提醒那些行為的同學,應及早懸崖勒馬,不能繼續“驕”下去,否則發展到犯罪,悔之晚矣。
戒驕,要求同學們:一是虛心好學,不恥下問,不能自滿;二是要謙虛謹慎,積極進取,不能逞強好勝、稱王稱霸。
第四是戒“假”,所謂“假”是指虛偽、虛榮、不真實。勿庸多說,與“假”相關的數不勝數,同學們也應該體會到身邊“假”之泛濫,如:假話、假冒產品、虛榮攀比甚至追求假美等。對于青春期的你們,不能假借外表的“光鮮”來贏得別人的喜歡和尊重。不是不能追求美,只是別把時光虛度在擦脂抹粉,描眉畫唇上,要學會如何收獲符合自己年齡段和學生身份的美。這種美建立在率真直爽之上,擁有敢于追求真善美和探求知識的勇氣和自信,也需要豐富的內心世界去襯托,女孩的真美在“氣質”,男孩的真美在“氣度”。拒絕去做“假大人”,應做有獨特魅力的“真學生”。不因為虛榮買假冒產品,不因為攀比尋求虛情假意。在這個應該學習真知識,獲取真本領,建立真友情的時期,別因為“假”的心態浪費光陰。另外,也有人經常利用上網聊天,騙取青少年的信任,取得信任后采取約會、網上匯款的形式,騙取感情或錢財。
戒假要戒兩個方面,一方面要戒自己,即自己不講假話,不欺騙他人,不虛情假意,不虛榮攀比;另一方面要正確認識假,在自身追求真實的同時,幫助身邊的朋友,和同學們一起努力拼搏,以真美為追求。我還送給同學們十六個字:“珍惜榮譽、摒棄虛榮;誠實守信,實事求是。”
第五是戒“黃”。黃也稱黃色,特指,如黃色書刊、黃色錄像、服務等。對色的危害性,古人早就有一個非常確切的比喻,即“色為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色就會在不知不覺中斷送自己的性命。同學們,特別是高年級的的同學,你們正處于青春期,對黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠離“色之刀”,即要“戒黃”。如: 20歲的蔣某受黃色書刊的影響,數次竄至多所學校,潛入女廁所、女澡堂等處進行窺視;前段時間福建“東南電視臺”也報道了這樣一個案件:一名15歲的少年看了黃色錄像后,心里燥動不安,有一天其見堂姐一人在屋,就試圖堂姐,遭到堂姐的反抗,一怒之下砸死堂姐爾后奸尸。這個少年犯下了、殺人的彌天大罪!但是,戒黃不等于你們不要了解性知識,實際上“性盲”有時候也會走上犯罪道路,我們在戒黃的同時,要提倡性教育,要學習青春期知識,提高免疫力;要接受性道德教育,增強抗腐力。
第六戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解,那么戒毒就無從談起。曾經有個笑話:某市政府進行“拆墻透綠”,在市政府樓門口的花園里種上鮮花,市政府樓的環境煥然一新。在該花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有種花開得特別鮮艷,特別引人注目,觀賞者都嘖嘖稱奇。后有知花者打電話給市政府領導,說那花是罌栗花,市政府趕緊派人查實后,連夜把該罌栗花鏟除掉。“毒”即:包括鴉片(俗稱大煙,是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的)、(俗稱白面,,是由嗎啡制成的一種,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數次吸食后就可上癮成癖,對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食均為各國政府所禁止。16歲的少女禾某,原本品學兼優并擅長書法,20__年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20__年2月被民警送進戒毒所強制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是把我的一切都毀了。”據說,我們現在某些迪吧還供應,而是用某些制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會上癮。不知你們當中有沒有人食用這種東西,如果有請你們及時戒掉。總之,我們要進行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓無藏身之地。
那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學們:一是了解性質和危害,提高禁毒意識;二是克服不健康心理,培養健全人格。
第七戒“賭”。“賭”即賭博,指用斗牌、擲色子等形式,拿財物作注比輸贏。賭博危害很大,一旦沉迷于賭博,不旦會造成傾家蕩產,家破人亡,而且還會引發其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。請看以下案例:黃某是陽春二中中學學生,20__年初把報名費賭光后,未能到學校報名注冊而在社會上游玩。20__年3月14日,當他偷騎他人的摩托車兜風時,見單人步行的林某,即產生搶劫林某錢財用于賭博的念頭,于是將摩托車停在路邊,追上林某,用手摳住其脖子,按倒在路邊的菜地上,掏出隨身攜帶的水果刀對準林某的脖子進行威脅,并把手伸進林某的褲袋,搜走人民幣100元。作案后,羅某把摩托車放回原處,即把100元贓款用于賭博,后來多次敲詐勒索其他學校的學生,被陽春市公安局立案偵查,今年被判處有期徒刑并處罰金。
戒賭,要求同學們一要克服貪婪好勝的心理,自己不參與賭博;二是要努力勸阻你的親戚朋友賭博,創造一個良好的學習環境。
第八戒“惰”、第九戒“散”。“惰”指懶惰,“散”指生活散慢,沒有規律,不遵守學校規章制度。“惰”、“散”是一對孿生兄弟。輕的表現在經常遲到、早退,睡懶覺;重的經常逃學,到街道閑逛,夜不歸宿。同學們不要不把“惰”、“散”當一回事,有的甚至認為“大錯不犯,懶散一點,有點小錯沒什么關系”,這是極端錯誤的。怎么戒“散”呢?我認為一是要樹立社會責任感和創業精神;二是要培養良好的興趣、愛好、勤奮實干;三是要制定學習、生活規劃,養成規律;四是要樹立紀律、法制觀念,明確規范。
第十戒“妒”。所謂的“妒”是指對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。如何戒妒呢?我認為一是要樹立信心,趕超他人;二是要主動交流,抒發感情,要心胸寬廣,心懷大志。
同學們,青少年是早上八、九點鐘的太陽,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。我們要像那首歌里唱的“我的未來不是夢,我認真過每一分鐘”,認真地學習、認真地呵護自己、認真地關愛他人。我們愛生活,我們有追求,我們是時代潮流中最歡樂的一朵浪花。但愿,你們永葆純真之心,刻苦學習、奮發向上、健康成長,以法傳法,將自身所學所得,融入到生活小事中,以身作則,影響身邊親人的行為,樹立守法光榮,違法可恥的生活態度,將法治精神和理性思維不斷傳播,弘揚公平正義的正能量,創造屬于你們的時代,去迎接無限美好的未來!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
近年來,在淅川縣教科局和西簧鄉黨委政府及中心校的正確領導下,我們在全面推進素質教育的同時,高度重視學生思想道德建設,扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為進一步增強同學們的法制意識,讓法制走進校園,創建和諧校園,接受法制教育,學會利用法律進行自我保護,自覺遵紀守法,做一個知法、懂法、守法、用法的合格中小學生。今天,我校有幸邀請到 為我們作法制安全教育講座,讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加本次報告會的領導有: ,讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天講座的議程主要有 個:一是 ;二是 。
同學們,提高青少年法律素質是提高民族素質的關鍵,是素質教育的必然要求,功在當代,利在千秋。今天的報告會對創建和諧社會、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講,記錄、不得隨意出入走動、保持會場安靜。
講座結合小學生的特點, (講座主要內容 )用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法合格的中小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝精彩報告!同時也把掌聲送給我們自己,表明我們是最棒的!
同學們,為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。在此,向大家提出幾點希望:一是同學們要加強學習,努力拼搏,不斷提高自己的知識文化水平,使自己成為一名優秀的小學生;二是全體師生要共同努力,為進一步建設平安校園,給自己創造一個和諧安全的學習工作環境貢獻自己的力量。三是通過今天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今后的生活中要做到自覺遵紀守法,做一個知法守法的合格中小學生。各班回去后,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制教育為主題的班會,使每一個同學能真正做到學法、知法、守法,用法。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向為我們所做的精彩報告表示衷心的感謝!
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
現在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規定的,更準確說這是法律賦予公民的權利,更是是法律賦予公民的義務。
同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。
俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的小學生。 如果從小養成了各種不良習慣的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!
做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:
一、在學校遵守學校的各種規章制度。如《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的文明紀律規定等。
1、遵守作息時間,按時到校回家。
2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。
3、課間不要做危險動作、游戲,要做文明的游戲。
4、不準在校園內、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。
6、共同遵守衛生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環境。
二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
三、在社會做個好公民,守規矩講文明,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
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