小學教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業，很多學生還沒畢業，就確定了今后要當教師的志向，當然，在學校教也不是那么簡單的事情。那么小學教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
畢業生返校座談會歡迎致辭（6篇）
在母校，你們感悟夢想和價值，度過了生命中最寶貴的年華。下面是小編為大家整理的畢業生返校座談會歡迎致辭，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
尊敬的各位領導、各位教師、各位校友：
大家上午好!
踏著七月的律動，踩著幸福的節拍，第三十四中學的學子們帶著深深的感恩之情，濃濃的同學之誼，回到了大家曾幸福生活過的母校。作為一名在校生的我，首先對各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐們的到來表示熱烈的歡迎，對為我們供給這次新老校友交流機會的校領導表示誠摯的謝意!
參天之樹，必有其根，環山之水，必有其源。三十四中學培養出了一批批的莘莘學子，如今他們在社會各行各業中都發揮著重要的作用，堪稱是國家建設的棟梁之材。我明白，這一切與我校先進的辦學理念，科學的管理體系，完備的教學設施，優美的學校環境，雄厚的師資力量是分不開的。校領導和教師們經常對我們說起你們此刻的輝煌，我們羨慕，我們向往，我們努力，我們也期望重步你們的輝煌。如今你們從各行各業走來，聚集在我們三十四中學，使我們的母校倍感榮光。我們在校學生會以你們為榜樣，繼續書寫三十四中的輝煌。
在母校，你們得益于師長教誨，鍛造了知識和本事。彈指一揮間，你們從恰同學少年走到了青壯年，在各自不一樣的工作崗位上，你們更是蓬勃發展、事業輝煌，尤其是當我聽教師們說起，你們為了母校的發展捐助了__萬元，我的心境久久不能平靜，我明白這是一種愛的回饋，你們把自我對母校這種深深的愛化作行動，來回報曾在那里度過人生最純潔，最完美時光的母校。同為三十四中的學子，我們會以你們為榜樣，我們不能很確定地說以后必須會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我們保證，我們必須會努力學習，將來像你們一樣，用自我的努力來回報助我們乘風破浪、展翅翱翔的母?！闹袑W。
濃濃母校情，依依校友心。感激這次校友會為新老校友搭建了交流的平臺;感激這次校友會讓我們在校生了解了學校以往的輝煌，感激這次校友會讓我們有了今后努力的方向。最終，衷心祝愿我們共同的母校蒸蒸日上，蓬勃發展!祝我們的教師桃李滿天下，身體健康，生活幸福!衷心祝愿廣大校友在各自的崗位上取得更加優異的成績，愿大家在今后的生活中，常回母?？纯矗餐瑸槟感５陌l展出謀劃策，母校的懷抱永遠為你們敞開!多謝大家!
各位校友、各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我們歡聚一堂，共同見證了常州機電職業技術學院校友會的成立，掀開了我院校友工作新的歷史篇章，在此我謹代表母校全體師生向學院校友會的面立表示熱烈的祝賀！
常州機電職業技術學院走過了近五十年的風雨歷程，在一代代機電人的頑強拼搏、艱苦奮斗、開拓創新下，母校經歷了從小到大、由弱到強的艱難而光輝的發展歷程。五十年來，學院的占地面積從后復校時僅有的9畝，發展到今天的942畝。在校學生從最初的3個班100多人，發展到今天在學生規模達9684人。職工人數從當年的幾十人發展到今天200余人的規模。從最初的2個發展到今天的31個，學院的辦學規模不斷擴大，硬件水平不斷提高，社會影響力逐年提升。
近年來，學院秉承“知行并進”的校訓精神，創新“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”的辦學理念，緊緊抓住高職教育發展的寶貴機遇，走出了一條高效益、跨越式的發展道路。2008年學院獲批為省級示范園區建設單位；2010年，學院成功入圍“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位，在激烈的競爭中贏得了寶貴的發展先機。
我們真切地感受到，學院五十年的快速發展，得益于原機械學校深厚的積淀，更與所有廣大校友的關心支持和無私幫助密不可分。五十年來歷屆畢業生以理論基礎扎實、技能熟練、勤于實踐、善于開拓而享譽社會各界，為地方經濟建設和社會發展做出了突出的貢獻。在座的各位校友就是突出的代表，你們既為母校贏得了極高的榮譽，更為母校的改革和事業發展提供了巨大了支持，全體校友共同書寫了母校厚重而絢麗的人才培養史，這是學院永遠珍藏的寶貴財富。在此，我代表學院向長期以來關心、支持母校發展的各屆校友表示崇高的敬意和衷心的感謝！
校友會的成立，旨在加強全體校友與母校、校友與校友之間的聯誼與團結，鼓勵校友在各自的事業中開拓奮進，共同為母校的興盛做出貢獻。校友是學院的建設力量，校友取得的榮譽，增值了學院的形資產，校友對母校的物質援助，為學院的建設發揮了重要作用。廣大校友的奮斗精神、工作業績和人生感悟，是對在校學生進行思想教育、專業教育和教育的寶貴資源。校友還是在校學生的就業資源，廣大校友幫助解決了眾多畢業生的就業問題，為他們構筑起了事業發展的平臺。因此，聚集校友力量，共謀學院發展，已成為學院當前新形熱下加快建設與發展的一項重要工作。
今天，常州機電職業技術學院校友會正式成立了，這是我們全體校友共同的家。校友會不僅聯系著學院的過去，更聯系著學院的現在和將來，承載著母校與廣大校友共同的光榮與夢想。我們誠摯地希望廣大校友一如既往地關注母校，在校友會的旗幟下，積極為母校的建設建言獻策、增磚添瓦。希望校友會積極拓寬母校和校友的聯系和溝通的渠道，使之成為校友間傳遞信息、交流經驗、加強協作、共同發展的重要平臺。
各位校友，明年學院將迎來五十周年華誕。五十年風雨兼程，上下求索；五十年春華秋實，歲月如歌。這是母校五十年風雨歷程的重要見證，更是母校發展史上繼往開來的重要一頁。屆時，母校將隆重舉行校慶典禮及系列活動。我謹代表學院師生員工，真誠的期待與大家共同迎接這個喜慶的節日，希望屆時校友們能回到母校，重溫母校情懷，再敘師生之情、同窗之誼，為母校的發展做出新的貢獻！·
親愛的校友們，無論你們榮閃爍，還是淡定平凡，亦或你們前方有困難和挫折，你們永遠都是機電學院的學子，母校永遠是你們休憩的港灣，歡迎你們常回家看看，歡迎你們回母校做客！祝大家身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位校友：
大家好！
在這長風浩蕩、秋意濃濃的九月，校友畢至，嘉賓云集。在此，我謹代表全校師生員工，對你們的光臨，表示熱烈的歡迎！對你們過去、此刻、以至今后，對安化二中的關心和支持，表示衷心的感激！
三十年滄桑風雨路，彈指一揮間，安化二中走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程。一代代二中人風雨兼程，求索砥礪；一代代二中人辛勤耕耘，勞作不息；一代代二中人育英哺華，拼搏奉獻，使二中步步壯大，日日崛起。如今的安化二中，以先進的辦學理念，幽雅宜人的學校環境，現代化的教學設施，嚴格規范的管理，鮮明的辦學特色贏得良好的社會贊譽，獲得了一次次殊榮，培養了一批批品學兼優，特長顯著的合格畢業生。時代在前進，二中在發展。如今的二中，是一幅迷人的畫卷，永遠使人向往；是一首昂揚的詩歌，永遠令人深思；是一曲動人的樂章，永遠催人奮進！
回溯過去，踏遍青山人未老；面向未來，而今邁步從頭越。我們深信：在各級領導和各屆校友的關懷和支持下，安化二中這艘經歷世紀風雨又富有生機的航船，必須能承載著二中人新的夢想，借申省重點的強勁東風，以矯健的身姿，昂揚的斗志去搏擊新世紀的風雨，在教育教學的碧海上乘風破浪，揚帆遠航！
親愛的校友們，母校是我們成長的搖籃，是萬里征程的起點，遠在異地他鄉，母校是我們心靈的家園?；蛟S在記憶的相冊里，我們還珍藏著恩師語重心長的諄諄教誨，封存著同窗依依惜別的濃濃情意，錄制了學校每一個角落里的別致風景。情到濃時已無語，千千心結繞靈魂。無論身在何處，你的心都與母校緊緊相連，你的情都與昔日師長同窗相牽；即使青絲變白發，此心不改，即使足跡遍全球，此情不變！
親愛的校友們，巍巍雪峰在金菊飄香的時節舒開雙臂擁抱從五湖四海歸來的二中人！我們熱忱期望你們在百忙中?；亍凹摇笨纯?，常來母校走走，見師長，會同窗，敘情誼。讓我們一齊共念我師傳道授業之深恩，共感同窗砥礪廝磨之厚誼，共同緬懷那活力燃燒的歲月。
最終，在國慶佳節即將來臨之即，祝尊敬的各位領導，各位來賓、各位校友、各位朋友們，工作順利，家庭幸福，萬事勝意！
多謝大家！
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學;
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
合：大家下午好！
a：歡迎蒞臨__學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是__附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是__附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業典禮活動現場。
a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學校的培養，老師的指導。
b;這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——__商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在20__年吉祥如意，幸福安康。
a;在__附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在__附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請x校長致辭。
a：謝謝x校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b;我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被x老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：__附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b;我們成長，我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛__》。
a;一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在__地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如__附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a：今晚的__附小畢業晚會到此就要結束了。
b：祝愿你們在今后的路上也能記得在__的這段美好時光。
合：我宣布，__附小畢業晚會正式結束！祝你們一路順風！
（入場音樂：《同桌的你》《鳳凰花開的路口》）
男：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：我是__小學學生__。
女：我是__小學學生__。
男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
男：六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑可愛的小學生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：我們從這里揚帆起航！放飛理想！請允許我宣布
合：__小學“告別母校、放飛理想”20__屆六年級畢業生畢業典禮現在開始。
1、介紹出席領導來賓
男：首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓，他們是（）
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天，在我們即將離開母校的時刻，我會再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
現在，我們即將離開母校，去新的創造。當然，這也是我園校長，最后一次演講。一直以來，我非常支持和關心著我們的健康成長，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進的第一步，我相信你們會永遠記得，我們——小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業了，感到高興。當然，這也是激動。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學生，是在某寫老師手里栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學校，還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家！
3、各班畢業生回憶精彩片段
男：__小學是我們快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園。
女：六年前，我們只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。
男：經過六年的學習生活，同學們長高了，長大了，更重要的是同學們學會了許多知識，掌握了許多本領，今天，20__年__月__日，我們已長成英俊少年！
女：漫長而又短暫的六年時光，我們在__小學這個溫馨的大家庭里健康成長，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風景。
女：今天，我們就要畢業了！即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，我們的心情無比激動，似有千言萬語想要傾訴！回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個班的畢業生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
男：那就讓我們一起來傾聽六年級畢業生的心聲，掌聲有請六年級每個班的畢業生代表上臺，讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業班班主任臨別贈言
謝謝各位同學，相信各位同學說出了很多畢業生的心聲，六年，人生也許會有很多個六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關心著你們，呵護著你們。同學們，現在，讓我們這些老師看一下，這六年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息。現在畢業了，我相信你們，會牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢，謝謝大家！
5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮
（音樂：《感恩的心》）
女：六年的時間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。
女：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們六年級學子的脊梁！
男：老師，您是一位偉大的園丁！看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個人身上沒有您的心血，哪一個人身上沒有您的笑影！
女：當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。
男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學子的腦海。
女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，六年來，他們一直在背后默默支持關心著我們，此時此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。
女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧！
男：同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺！有請我們畢業生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮！全體學生起立！同學們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝（一起說）：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的老師，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師！
6、頒發畢業證書
（音樂：《青春紀念冊》）
女：同學們，今天，我們畢業了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。
男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業證書，這本紅紅的畢業證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！
女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發畢業證書，請各班學生代表上臺領取。（畢業生領取畢業證書）
女：所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，所有煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
男：祝賀每一位同學，從今天開始，你們已經不再是小學生了，你們已經開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為——小學而自豪，明天，——小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業生們。
7、家長代表致答謝致詞
男：我校注重學生的素質教育，彰顯個性，突出特長，開展了體育、美術、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能?！W20——屆六年級畢業生更是身懷才藝，優秀突出。
女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。大家想不想看我們六年級畢業生的精彩表演？
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男：在今天這個特殊的日子里，讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女：同學們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱：__表演者：__、__、__等指揮：__老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女：謝謝同學們精彩的表演！
男：同學們，看一下你們在座的爸爸媽媽，他們今天來到現場，見證你們小學畢業的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛，看見的是他們；第一次跌倒時，攙扶的是他們；第一次有成績時，最激動的是他們。
女：那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男：謝謝__同學的精彩演唱。
女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉，這里的男女老少都會跳刀郎舞。
男：在節假日，在豐收之后，在喜慶之時，能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請__、__等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男：謝謝他們帶來的精彩舞蹈！
女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。
男：汲取著千年不朽的兵團精神，沐浴著兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：__、__等。
5、詩朗誦《教師誦》
男：謝謝同學們精彩的表演。
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業中。
從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對學生無限的關愛，踏出了人生亮麗的軌跡！
接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領誦：__，__。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》
男：謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時夢想起航的階段，有夢想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢想，做一只快樂的小鳥，自由飛翔。
下面請欣賞__同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎！
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：謝謝__同學的精彩演唱！
女：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美麗的蒙古族姑娘正用她們優美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由__、__、__等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
閉幕詞（音樂：《放心去飛》）
女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方__小學。這里永遠都是我的最初，這里永遠都是我的開始。
男：曾經惆悵的回顧，曾經甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁永恒的故事。
女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下了永遠。
男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢；放心去飛吧，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。
女：讓我們再次感謝母校對我們的培養和付出。
男：讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。
女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男：讓我們再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
合：__小學“告別母校放飛理想”20__屆六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家！
甲：敬愛的學校領導，各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚，舉行隆重的畢業典禮。
乙：我們已是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，六年來，我們互相幫助，共同進步。
乙：可愛的同學們，六年來，我們由懵懂學童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬
于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
乙：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學代表我們全體畢業生講話。
乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業決定，大家歡迎！
甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長為我們頒發畢業證書，大家熱烈歡迎。
乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠記著的！為了表達我們的謝意，我們全體畢業同學為您準備了一份小小禮物，以作紀念。
甲：親愛的老師們，沒有你們的教導，就沒有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語
呀！下面請各位老師為我們寄語，大家歡迎！
乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩！
甲：親愛的同學們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮小學學習生活的這一段日子吧！離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧！
乙：剛才幾位同學的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧！
甲：接下來，我們請學校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望！
甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小
學的最后一課吧！
乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會牢記您們的囑托，一定會為實現我們的理想而努力的，我們一定會不斷進步的，請您們放心。
甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會重逢，愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：親愛的同學們，在碩果滿枝頭的季節，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧！
合：畢業典禮到此結束。
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