今天我演講主題環保400字7篇
低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。下面是小編為大家整理的今天我演講主題環保400字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
環保是一種美德,可不是人人都講環保,現在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學時,一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會散發出臭氣,環衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來,丟進垃圾桶。”我很生氣的說。“關你什么事?
小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你居然推倒她,快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來說:“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個,行動起來吧!保護地球,人人有責!
同學們:
大家好!
相信大家是經常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。
自從兩旁開了幾個工廠之后,污水就經常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱,可人們對小河的態度變了:他們經常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴,離得遠遠的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發著。
同學們,聽了我的發言,我提議大家應該行動起來,保護小河,愛護環境環保演講稿300字范文。為此,我想了以下幾個方法:
不亂丟垃圾,扔到指定的地方。
2.制止工廠將污水排放到這里。
3.將河面上的垃圾撈起。
4.在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個人能夠辦到的,希望大家鼓動起來,一起保護小河。
相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!
因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
環保,是人類一直提到的關鍵詞語,每個人也明白它的意義。
許多科學家指出,若是人類再不停止破壞,地球將會被污染,人類將無法生存。
環保,便成了許多人常掛在嘴邊的話語。可是,他們真的行動了嗎?
我想,答案是否定的。許多人從小就生活在鋼筋水泥森林中,不節約物資,隨意扔垃圾,大量使用紙巾和一次性餐具等。
你知道嗎?為了生產這些紙巾和一次性餐具,需要砍伐多少樹木嗎?它們原本應與其他樹木一起撐起一片藍天,在森林中自由自在地生長,而不是變成一堆一次性使用后就丟棄的垃圾。這種行為,使得地球在環保的路上變得更為艱辛。
有人講過:“綠水青山就是金山銀山。”
因此,保護環境,保護自然最為重要,我們要行動起來。那么如何行動呢?且聽我說幾句。
低碳出行是關鍵,近距步行身體好;
減少使用石油車,鼓勵清潔能源車;
垃圾分類要先行,二次回收省資源;
節約水電與紙張,環保衛士最光榮!
尊敬的評委,各位選手,女士們,先生們:
大家早上好。
我是自來水公司的一名普通職工。今天站在演講臺前與大家一起探討有關發展低碳經濟,共建綠色家園的話題,我感到非常的榮幸。創造一個衛生、和諧的生存環境,構建一座美麗、環保的花園式文明城市,是我們每一個上虞市民不可推卸的責任和義務。今天我演講的題目是《低碳城市,從點滴做起》。
我先介紹一下什么是低碳生活。在生活中倡導的低碳很具體,落到實處就是兩層意思:一是在生活中減少二氧化碳的排放,是為了解決全球氣候變暖的問題,二則是在飲食中減少碳水化合物。低碳的三大要素是省電、省氣和回收。
隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。圍繞發達國家與發展中國家減排指標的爭論可能還會持續,但從日常生活的點滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者,改變固有的生活習慣,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。哥本哈根氣候大會關系每個人,哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花等等,它們都是生命啊!假如你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?
花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死。我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的花兒隨風飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命!
我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!為小花、小草澆點水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?
讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。
綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
因為人類的發展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的`身上。
世界環保日環保演講稿,環保動員起來,每個人都應該出力。
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