小學教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業，很多學生還沒畢業，就確定了今后要當教師的志向，當然，在學校教也不是那么簡單的事情。那么小學教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
小編今天整理了一些環境設計專業學校排名（環境科學與工程學校排名）相關內容，希望能夠幫到大家。
全國環境藝術設計專業大學排名依次如下：清華大學、中國美術學院、中央美術學院、同濟大學、蘇州大學、江南大學、南京藝術學院、浙江大學等。
環境設計專業是人居環境設計的重要組成部分，涵蓋建筑工程技術與人文藝術科學，以及城市景觀等領域，主要是進行室內外人居環境設計研究與環境營造實踐。旨在培養德智體美勞全面發展，擁有良好的人文藝術素養，系統掌握環境設計專業基礎理論和專業技能，具有創新精神和創新能力，能夠適應當代社會發展的需求，具有較強的團隊合作能力、終身學習能力以及全球化視野，勇于探索、敢于擔當的高層次應用型設計人才 。
2023年全國環境科學與工程類專業大學排名如下：
1、上海交通大學
2、遼寧工業大學
3、云南大學
4、北京大學
5、華南理工大學
6、浙江師范大學
7、西南大學
8、南方科技大學
9、陜西科技大學
10、成都理工大學
環境科學與工程主干課程
機械制圖、工程力學、工程流體力學（水力學）、無機及分析化學、無機及分析化學實驗、物理化學、環境微生物學、環保設備設計、電工學及實驗、儀器分析、有機化學、有機化學實驗、環境化學、給排水管網設計、清潔生產、工程概預算及經濟分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設計、計算機在環境科學中應用、專業外語、環境學基礎、生態學基礎等。
主干學科：環境科學與工程。
核心知識領域：環境學導論、環境監測、環境生物學、環境工程原理、環境化學、水處理工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制、環境評價。
環境科學與工程專業要求學生掌握環境科學與工程專業的基本理論知識，接受實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法等的基本訓練，具備對當今環境質量進行研究和評估、對企業的環保工程進行革新改造，并能進行環保新型產品的開發設計的基本能力。
按校友會版民辦大學(Ⅲ類)排行榜看，蘭州資源環境職業技術大學2021年全國排名第53位。
1、基本概況
蘭州資源環境職業技術學院是公辦本科層次職業大學，學校全日制在校生20034人，其中本科生3931人、?？粕?6103人?，F有4個校區，1個產教融合示范園，占地面積2307畝，建筑面積43.37萬平方米。
教學科研儀器設備總值30254萬元，與*、企業共建校外實習實訓基地210個，建有校內實訓室191個（含3個國家級生產性實訓基地、1個國家級職業教育示范性虛擬仿真實訓基地、8個省級示范性實訓基地），圖書館藏書143萬冊。
2、專業
學校形成了氣象、冶金、環保、安全、財貿等緊密對接甘肅產業人才需求的資源環境類特色專業布局。
現設置14個專業群，含27個職業本科專業、7個省級特色專業、9個省級骨干專業、10個國家級骨干專業和省級、國家級高水平專業群各2個。主持國家級專業教學資源庫1項，獲國家級教學成果二等獎3項、省級教學成果獎47項。
師資力量
現有教職工1116人，其中具有正高級職稱89人、副高級職稱314人?！半p師型”教師占專業課專任教師比例為79.8%。1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號，1名教師獲全國優秀教育工作者，1名教師獲全國黃炎培職業教育杰出教師獎。
1名教師獲全省優秀黨務工作者，4名教師獲省級教學名師，2名教師被評為省級勞模，10名教師獲省級園丁獎，2名教師獲全省“三八”紅旗手稱號，7名教師獲省級青年教師成才獎，2名教師獲甘肅省青年地質科技獎。
建有省級教學團隊18個、省級名師工作室18個、國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個。
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