關于人力資源管理師，你了解多少呢
人力資源管理師是怎樣的呢？人力資源管理師是主要在企業(yè)內(nèi)部從事員工招聘選拔、績效考核、薪酬福利管理、勞動關系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)人員。其考試是由國家人力資
今天28資訊網(wǎng)小編整理了成都專科學校排行榜以及分數(shù)線（成都專科學校公辦排名榜）相關內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。
一、成都專科批招生分數(shù)線前3
·?理科線
1、成都醫(yī)學院
專科批最低分：466分
成都醫(yī)學院創(chuàng)建于1947年解放戰(zhàn)爭的炮火硝煙之中,初期為豫皖蘇軍區(qū)衛(wèi)生學校,1950年改編為18軍衛(wèi)生學校，1962年改編為西藏軍區(qū)衛(wèi)生學校，1974年擴編為*軍醫(yī)學校（現(xiàn)址），1993年更名為中國人民*成都醫(yī)學高等專科學校。
2、成都師范學院
專科批最低分：465分
成都師范學院是四川省人民*舉辦，四川省教育廳直管的國家公辦全日制普通本科院校，前身是1955年創(chuàng)建的四川教育學院。
·?文科線
1、成都師范學院
專科批最低分：499分
成都師范學院是四川省人民*舉辦，四川省教育廳直管的國家公辦全日制普通本科院校，前身是1955年創(chuàng)建的四川教育學院。
2、西華大學
專科批最低分：499分
西華大學是2003年4月經(jīng)國家教育部批準，由原四川工業(yè)學院和原成都師范高等專科學校合并組建的四川省重點建設和發(fā)展的省屬多科性大學。
3、成都工業(yè)學院
專科批最低分：496分
成都工業(yè)學院創(chuàng)辦于1913年，曾使用過四川省立第一甲種工業(yè)學校（甲工校）、成都無線電機械學校（無機校）、成都電子機械高等專科學校（電子高專）等13個校名，是辛亥革命后我國最早設立的工科學校之一。
成都專科批分數(shù)排行榜詳表：
理科線
文科線
成都專科學校有哪些呢？下面本文整理了成都專科學校公辦排名榜，供大家參考！快來看看有沒有你心儀的學校吧！
1.成都航空職業(yè)技術學院
成都航空職業(yè)技術學院坐落于四川省會成都市，是四川省教育廳直屬全日制普通高等學校、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（雙高計劃）、數(shù)據(jù)中國“百校工程”。
2.四川工程職業(yè)技術學院
該校入選國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家示范性高等職業(yè)院校、四川省“三全育人”綜合改革試點高校。
3.四川交通職業(yè)技術學院
四川交通職業(yè)技術學院是四川省唯一一所公辦全日制交通類高職院校，隸屬四川省交通運輸廳，是全國職教先進單位。
成都大專公辦學校排名如下：
1、四川建筑職業(yè)技術學院。
四川建筑職業(yè)技術學院是公辦全日制高等院校，隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳。學院有德陽、成都兩個校區(qū)，校園占地面積2129畝。
建筑面積57萬平方米，圖書126.20萬冊，教學儀器設備價值2億多元。學院現(xiàn)有教職工1258人，全日制學生17047人，繼續(xù)教育學生2481人。省級教學團隊4個、省級高等學校校企聯(lián)合應用技術創(chuàng)新基地3個、工程技術創(chuàng)新團隊3個。
2、四川工程職業(yè)技術學院。
學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育和四川裝備*業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，堅持體制機制模式創(chuàng)新，確立了“體制創(chuàng)新，開放辦學”的先進辦學理念。
開創(chuàng)了“省市共建，社會共享”的全新辦學局面，形成了“校企合作，工學結合”的人才培養(yǎng)模式，取得了“職教惠民，服務社會”的輝煌辦學成就，構建起了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。
3、成都航空職業(yè)技術學院。
學校擁有國家示范院校重點專業(yè)6個，教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個，省級重點建設專業(yè)4個。
學校擁有國家精品課程12門，國家精品資源共享課程10門，省級精品課程32門，省級精品資源共享課21 門；主持建設完成1個、參與建設完成4個國家高職教育專業(yè)教學資源庫。
4、四川交通職業(yè)技術學院。
學校前身為創(chuàng)辦于1952年的四川省交通學校，曾五易校名，四遷校址，1992年被評為省部級重點中專學校；1999年被評為國家級重點中專學校；2001年經(jīng)四川省人民*批準獨立升格為四川交通職業(yè)技術學院。
5、成都紡織高等專科學校。
學校前身為創(chuàng)立于1939年的國立中央技藝專科學校，具有培養(yǎng)“工程師素養(yǎng)、技工之身手”的育人傳統(tǒng)，建國后，學校秉承“服務紡織。
服務社會、服務學生、服務人民”的辦學理念，形成了“敬業(yè)奉獻、*和諧、自強不息、追求卓越”的學校精神、“德修于正、學究于行”的校訓。
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